Actividad de interpretación de textos “El pato frío”, esta actividad es apta para alumnos de tercer año de primaria.
Esta actividad en portugués está disponible para descargar en dos formatos, Word (plantilla que se puede editar) y PDF (listo para imprimir), también puede descargar la interpretación contestada.
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PROF: CLASE:
NOMBRE:
- ¡OH, QUE FRÍO! NECESITO UN ALA PARA CALENTARME - DIJO EL PATO AMARILLO.
Vio la golondrina y preguntó.
- TRAGAME, CALIENTA BAJO TUS ALAS.
- NO PUEDO, NECESITO EL CALOR DE MI ALA PARA PONER LOS HUEVOS.
EL PATATO SIGUIÓ CAMINANDO Y ENCONTRANDO EL BURNISH:
- URUBUO, CÁLAME BAJO TUS ALAS.
ESO ES MIENTRAS EL PATO VIO AL LORO.
- LORO, TENGO FRÍO Y NECESITO UN ALA PARA CALENTAR.
- AHORA, EL ALA QUE ESTÁS BUSCANDO ESTÁ EN EL CAPINZAL, CERCA DE LA LAGUNA….
EL PATO MIRÓ A SU MADRE CON SUS HERMANOS PEQUEÑOS ACOSTADOS EN UN NIDO CÁLIDO.
UN AMARILLO CORRÍA BAJO LAS ALAS DE SU MADRE Y NO TENÍA MÁS FRÍO PORQUE ESTABA PROTEGIDO.
MARIA LUISA AROEIRA
1) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DEL TEXTO?
2) ¿CUÁL ES EL PERSONAJE PRINCIPAL DE LA HISTORIA?
3) ¿CON QUÉ ANIMALES EL ENCUENTRO DE PATATOS EN EL CAMINO?
4) ¿TIENES ALGÚN PROBLEMA? EXPLIQUE CUÁL FUE SU PROBLEMA.
5) ¿QUÉ ESTABA BUSCANDO EL PATO?
6) ¿CÓMO RESOLVIÓ EL PATO SU PROBLEMA?
7) EN TU OPINIÓN, ¿CÓMO SE SIENTE EL PATO CUANDO ESTABA EN LAS ALAS DE SU MADRE?
8) ¿QUÉ TIEMPO PREFIERES, CALOR O FRÍO? ¿PORQUE?
9) ENCUENTRE EN EL TEXTO ANTNIMOS PARA LAS PALABRAS A CONTINUACIÓN:
a) CALIENTE: ____________________ C) LEJOS: _____________________
b) ARRIBA: ____________________ D) FRÍO: ____________________
10) HAGA UNA ILUSTRACIÓN DE LA HISTORIA EN EL ESPACIO ABAJO:
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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