La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la adverbios interrogativos. ¡Estos son esos términos, presentes en las preguntas directas e indirectas, que indican las circunstancias de tiempo, modo, causa o lugar! Analicémoslos en el texto. ¿Cómo nacen las espinillas? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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Pueden surgir a todas las edades, en bebés, adolescentes y adultos. ¿Quién no ha sufrido de un comedón que se convirtió en una pústula? ¿Cuáles son estas cosas de nombres raros? Son puntos negros y espinillas que suelen aparecer en el rostro (en la mayoría de los casos), hombros y tronco.
Hay más de 50 tipos de enfermedades acnéicas, pero la forma más común se llama acné vulgar, que es se manifiesta en forma de espinillas (comedones), espinillas (pápulas - elevaciones) y pústulas (espinillas, que contienen pus). En casos más graves, un simple grano puede convertirse en un absceso y / o un quiste, dando lugar a cicatrices, en diversos grados.
Elis Galvão. Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - Hay un adverbio interrogativo en el pasaje:
() “Cómo nacen los granos”.
() "¿Quién no ha sufrido de un comedón que se convirtió en una pústula?"
() "¿Cuáles son estas cosas con nombres extraños?"
Pregunta 2 - En el pasaje identificado arriba, el adverbio interrogativo indica:
( ) modo
( ) causa
( ) hora
Pregunta 3 - La frase "_________ ¿suelen aparecer los claveles?" debe completarse con:
() el adverbio interrogativo "Dónde".
() el adverbio interrogativo "Dónde".
() el adverbio interrogativo “Donde”.
Pregunta 4 - En la pregunta anterior, el adverbio pregunta sobre:
( ) un medio
( ) un lugar
( ) a proposito
Pregunta 5 - Marque la cláusula en la que se utilizó correctamente un adverbio interrogativo para expresar la circunstancia en cuestión.
() "¿Por qué tenemos granos?"
() "¿Por qué tenemos granos?"
() "¿Por qué tenemos granos?"
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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