Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre loros. Hay 12 especies de loros nacionales, todos pertenecientes al género Amazonas. La especie más común en el país es la cotorra azul, que se encuentra desde Piauí hasta Rio Grande do Sul.. ¿Conozcamos mejor a estos hermosos animales? ¡Entonces, lea atentamente el texto “Tierra de los loros”! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Brasil es el país más rico del mundo en loros, animales que pertenecen a la familia
Hay 12 especies de loros nacionales, todas pertenecientes al género Amazonas. La especie más común en el país es la cotorra azul, que se encuentra desde Piauí hasta Rio Grande do Sul. Otra especie muy común es la curica o loro de manglar (LA. amazónico), que ocurre en los estados de Mato Grosso, Goiás y Espírito Santo.
Los loros viven una media de 20 años. En cautiverio, sin embargo, pueden llegar a los 60 años. Tienen un cuerpo pequeño, con cuello, alas y patas cortas. Las especies brasileñas tienen el verde como color principal de sus plumas. Son buenos voladores y muy hábiles, gracias al uso que hacen de sus pies y pico.
El pico, curvo y fuerte, es capaz de romper semillas muy duras. La lengua, gruesa y sensible, te permite detectar fácilmente los sabores, mientras te ayuda a manipular los alimentos en tu boca. Los loros también tienen una charla, donde pueden almacenar durante horas la comida que se le dará al bebé.
Debido a que tienen dos dedos hacia adelante y dos dedos hacia atrás en sus patas, los loros se llaman zygodactyls. Esta característica les da mayor firmeza para mantener el equilibrio en una pata, mientras se lleva la comida a la boca con la otra.
Su dieta, en la naturaleza, es variada, compuesta por frutos, semillas, brotes, flores y, eventualmente, insectos. Las semillas de palmito se utilizan como alimento en la Mata Atlántica. La alimentación ocurre principalmente en las primeras horas del día y al final de la tarde.
Maria Ramos. Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - Identificar el propósito del texto “Tierra de los loros”:
() contar una historia sobre loros.
() dar a conocer un lugar donde hay loros.
() dan explicaciones sobre los loros.
Pregunta 2 - Subraye a continuación la parte en la que el autor define el término "loros":
"Brasil es el país más rico del mundo en loros, animales que pertenecen a la familia psitácidos, como guacamayos, loros, periquitos y loros ".
Pregunta 3 - En “Tienen un cuerpo pequeño, con cuello, alas y patas cortas”, el autor:
() describe los loros.
() da una opinión sobre los loros.
() plantea una hipótesis sobre los loros.
Pregunta 4 - En el período "Son buenos voladores y muy hábiles, gracias a el uso que hacen de sus pies y pico ”, la expresión subrayada indica:
() una causa.
( ) Una condición.
() una compensación.
Pregunta 5 - Según el autor del texto, los loros "pueden almacenar durante horas la comida que se le dará al cachorro":
() en el pico.
() en la lengua.
() en el chat.
Pregunta 6 - Según el texto, "los loros se llaman zygodactyls". ¿Porque?
Pregunta 7 - En el pasaje "Esta característica les da mayor firmeza para equilibrarse en una pata, Tiempo se lleva la comida a la boca con el otro ”, el término subrayado indica una circunstancia de:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) hora.
Pregunta 8 - El texto dice que los loros eventualmente se alimentan de insectos. ¿Qué significa eso?
() Significa que los loros siempre se alimentan de insectos.
() Significa que los loros se alimentan especialmente de insectos.
() Significa que los loros se alimentan de vez en cuando de insectos.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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