O dia del INDIO es una fecha que se celebra anualmente en el 19 de abril aquí en Brasil. En las escuelas de todo el país, los maestros, especialmente de los Educación Infantil Trabaja esta fecha conmemorativa en el aula y pensando en ello hemos seleccionado varios consejos e ideas para tu Plan de clases diurnas para indígenas para la educación infantil.
Arrocha dos Indiozinhos:
CANCIÓN PARA EL DÍA DEL INDIO:
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Índice
un maravilloso Plan de Clase Diurna para Indígenas para la Educación Infantil - Materna 1 y 2, con el objetivo de socializar, desarrollar la atención, estimular la imaginación y la creatividad, además de desarrollar la coordinación motora.
Contando historias sobre los indios, utilizando la rueda para conversaciones informales con preguntas sobre los indios. Muestre el grabado indio en revistas de música y en DVD (película). Hágales observar cómo visten los indios, cómo calzan, qué tienen en la cabeza. Organice el “Cantinho do Índio” con los niños. Hacer pasta de pasta con los niños y el tocado. Y tenga un refrigerio especial en celebración del día del indio.
Hágales reconocer el cuerpo a través de la exploración, a través del juego. Favorecer el desarrollo de las relaciones temporales y psicomotoras, mediante la organización del espacio que establece la rutina diaria. Explorando aquellos de diferentes posturas corporales, como sentarse en diferentes inclinaciones, acostarse en diferentes posiciones, pararse sobre las puntas de los pies con y sin ayuda, gatear, gatear, rodar, caminar, correr, saltar etc.
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Plan de clases diurnas para indígenas para la educación de la primera infancia: de 3 a 4 años
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Aquí usé como base la cancioncita “Uno, dos, tres indios…” ¿Cantamos?
Un pequeño indio pesca un pez,
otro pequeño indio se pinta la cara.
Y otro indigenito come maíz
Para volverse realmente fuerte.
Fueron al lugar a hacer cestas,
cuando mamá se acercó.
Vino bailando y se sentó en la hamaca,
que casi luego se volvió!
1) cante la canción varias veces en el "rueda musical" presentar imágenes o hacer gestos;
2) disfruta de la rueda y habla de las costumbres presentadas en el metas;
3) toma un bote en este día hecho de cartón pintado, decorado, pegado con pececitos, caritas de indios… y dentro tendrás que tener espacio para los niños. Este será el momento dinámico de la clase, donde los harás experimentar un poco de la vida de los indios. en ese momento dirás: ¿Vamos a imitar a los indios de la canción?
1) Primera estrofa: si el bote encaja, todos entrarán mientras el maestro guiará. Si en el bote caben pocos estudiantes, haga este recorrido dividiendo la clase. Repartirles los tocados y pintarles la cara; ¡Ah! recuerda el "Poco ruido" del indio con la boca.
2) Segunda estrofa: “Los indios” dejarán el barco y se dirigirán al hueco que podría ser un círculo improvisado para sentarse. Entrégales pedazos de paja seca o incluso de hilo para que imiten a los indios haciendo una artesanía (canasta o pulsera, collar…) Si encuentras una hamaca, está bien. Si no, improvisa también con una hoja más resistente.
En ese momento, la madre india (que puede ser la maestra o una de las chicas) vendrá bailando y se sentará en la hamaca con los demás. Todos se tambalearán, y también es mejor tener cuidado al dividir al grupo, de lo contrario la red se volcará.
Fuente: http://planoeaula.blogspot.com.br/2017/03/dia-do-indio-ideia-musical-para-uma_22.html
Plan de clases diurnas para indígenas para la educación de la primera infancia
Este plan de lecciones del día indígena para la educación infantil tiene una duración aproximada de 1 semana:
Actividades para imprimir
Culminación:
Plan de clases diurnas para indígenas para jardín de infantes y educación primaria
Las fechas conmemorativas deben trabajarse de forma interdisciplinaria en clase. El Día del Indio es una fecha especial que siempre se explora ampliamente entre los niños, haciéndoles conocer y valorar la pluralidad del patrimonio sociocultural brasileño, además de las diferencias culturales, las diferentes pueblos. Trabajar el día del indio es rescatar nuestra historia y nuestras raíces. El proyecto ayuda a los estudiantes a comprender y construir su identidad y a percibirse a sí mismos como parte integral de una sociedad llena de características, valores y culturas únicos.
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