Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer curso de primaria, con ejercicios sobre el texto: Cindy, amiga de la naturaleza.
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Cindy consiguió una plántula y fue a plantarla en el jardín, con la ayuda de su madre.
Cindy descubrió que ama la naturaleza. Y cuando vio que el autobús escolar emitía mucho humo, fue a hablar con la maestra.
“El humo del autobús es malo para la naturaleza”, se quejó Cindy.
Y la escuela cambió de autobús. ¡Gracias, Cindy! ¡Porque la naturaleza respira mejor sin contaminación!
Cindy vio a algunos niños ensuciando el césped del patio de recreo. Entonces, reunió a sus amigos y planearon una lección para los niños.
- No podemos tirar basura en la naturaleza. La basura debe reciclarse ”, dijo Cindy.
Y los chicos aprendieron a deshacerse de la basura en el basurero correcto.
Cindy vio a su padre lavar el auto con un balde de agua.
Ella preguntó:
- Papá, ¿no es mejor lavar el auto con agua de la manguera?
Y su padre explicó:
- Sí, está mejor, Cindy. Pero si gasto este balde lavando mi coche, ahorraré agua para la naturaleza.
Cindy está feliz porque sus padres aman la naturaleza tanto como ella. A Cindy y su madre les encanta la plantita del jardín, que es hermosa, florida y fragante.
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Qué consiguió Cindy?
UNA.
3) Cuando vi que el autobús escolar emitía mucho humo, ¿qué hizo Cindy?
UNA.
4) ¿Qué planeaba Cindy para reunir a sus amigos?
UNA.
5) ¿Por qué el padre de Cindy no lava el auto con la manguera?
UNA.
6) ¿Por qué Cindy estaba feliz?
UNA.
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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