Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer o cuarto curso de primaria, con preguntas sobre el texto: Perseverando por un sueño.
Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad respondida.
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Gabi y Riki fueron a jugar a patinar. Estaba encantada con las piruetas que hacía la gente. Gabi decidió que también iba a aprender a hacer piruetas. Así que le pidió a Riki que no dejara que se lastimara. Aprendió a permanecer en los patines bastante rápido. Pero Riki estaba fuera de balance y ella lo salvó de una fea caída. El niño estaba asustado y avergonzado. Dijo que ya no iba a patinar.
- ¡Y no podrás hacer piruetas! - le dijo a su amiga.
Gabi resultó herido y los dos se fueron a casa sin hablar. Hasta que Ben vino a hablar con Riki.
-Riki, ¡Gabi quiere aprender a hacer piruetas y esto es muy importante para ella! - dijo Ben.
Riki se disculpó con su amiga. Pero ella dijo:
- Solo lo siento si practicas piruetas conmigo.
¡Y aceptó con gusto!
Unos días después, Gabi ya estaba haciendo hermosas piruetas y todos se detuvieron a mirarla.
Riki se dio cuenta de que su amiga luchó hasta que consiguió lo que quería. Ella fue perseverante y nunca abandonó su sueño.
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Van a jugar Gabi y Riki?
UNA.
3) ¿Qué decidió Gabi que iba a aprender?
UNA.
4) ¿Por qué Riki estaba asustado y quería irse?
UNA.
5) Cuando Gabi logró hacer las piruetas, ¿qué notó Riki?
UNA.
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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