Interpretación del texto: Boris the Sleeper

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Boris, el durmiente.

Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.

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NOMBRE:

Boris el durmiente

Hoy Boris, el ratón doméstico, ha decidido llamar a su prima Georgeta, la zarigüeya, e invitarla a almorzar.
- Lo haré, si prometes estar de buen humor - responde ella.
- ¡La última vez que dormiste todo el día!
Pronto, Boris comienza a preparar un buen almuerzo para hacer los honores de Georgeta. Entonces decide limpiar la casa: ¡Georgeta estará orgullosa de él!

Y Boris cocina y brilla toda la mañana.
Hacia el mediodía, como aún no había llegado Georgeta, se sentó un momento en un sillón a descansar, ¡como realmente se lo merecía!
Momentos después, Georgeta llama a la puerta, vuelve a llamar, fuerte... ¡Nadie contesta, Boris duerme profundamente!
"Siempre es lo mismo", refunfuña Georgeta, alejándose, "¡es muy extraño tener un ratón doméstico por primo!"

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) ¿Qué decidió hacer Boris hoy?
UNA.

3) ¿Por qué Georgeta dice que solo irá si Boris le promete que está de buen humor?
UNA.

4) ¿Boris hace qué toda la mañana?
UNA.

5) Cuando Boris se sienta en el sillón a descansar un rato antes de que llegue Georgeta, ¿qué sucede?
UNA.

6) ¿Qué dice Georgeta que es muy extraño?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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