Actividad de interpretación de textos, apta para alumnos de cuarto o quinto año de primaria, sobre el texto “Bombaboa, la bomba que tenía corazón”.
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Hace algún tiempo, cuando el mundo estaba en guerra, las armas más terribles eran las bombas.
Los aviones lanzaron bombas desde arriba, para destruir las ciudades ...
Esta es la historia de Bombaboa, la bomba que tenía corazón. Tenía un corazón enorme pero nadie lo sabía.
Un día, Bombaboa fue tomada en avión para destruir una ciudad. De repente sintió como si estuviera cayendo, cayendo, cayendo. Bombaboa luego hizo un gran esfuerzo y logró desviarse del objetivo, cayendo en un pajar en una pequeña finca. Como el heno estaba blando, no explotó; y estaba tan cansada que se durmió... y soñó ...
¡Fue un hermoso sueño! Bombaboa estaba rodeada de niños que le pedían que jugara.
En ese momento sintió que podía dar placer y alegría. Pero el sueño duró poco... otras manos la tomaron. La gente era diferente y las intenciones no eran buenas ...
Al poco tiempo, Bombaboa vio que estaba sobre otra ciudad. Y nuevamente sintió que debía matar y destruir.
Luego, nuevamente, hizo un gran esfuerzo por desviarse del objetivo. En vano: ¡explotó!
Pero en lugar de muerte y destrucción, cubrió el cielo de flores, en una explosión de alegría.
Ese día, la gente del pueblo cantó y bailó, conmemorando el milagro florido.
¡Y un niño se quedó con la flor más hermosa!... En forma de amor.
Ivan Light
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Quién es el autor de la historia?
A:
4) ¿Quién es el personaje principal de la historia?
A:
5) ¿En qué período transcurre esta historia?
A:
6) ¿Cómo se lanzaron las bombas?
A:
7) ¿Cuál fue la característica principal de Bombaboa?
A:
8) ¿Qué hizo Bombaboa cuando lo llevaron en avión para destruir una ciudad?
A:
9) La segunda vez que se jugó Bombaboa, ¿cuál fue su función?
A:
10) Haz una ilustración de la historia:
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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