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Actividad en portugués: adverbios y frases adverbiales

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno grado, explora la adverbios y frases adverbiales. Pueden indicar distintas circunstancias: modo, lugar, tiempo, intensidad… ¿Qué tal analizarlas en el texto? patios traseros, escrito por Adriana Lisboa? ¡Vamos, chicos!

Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga este ejercicio de portugués en:

  • Palabra: Actividad en portugués: Adverbios y frases adverbiales - 9. ° grado - Plantilla editable
  • PDF: Actividad en portugués: Adverbios y frases adverbiales - 9. ° grado - Para imprimir
  • Plantilla: Actividad en portugués: Adverbios y frases adverbiales - 9. ° grado - Con respuesta

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Adverbios y frases adverbiales

Leer:

patios traseros

En la casa de mi abuelo, había cuatro yardas.

En la principal, el portón se abría a la calle, y allí estaba la casa misma, y ​​sobre el muro bajo se veían las cabezas de las personas que pasaban por la calle, muy lentamente. A veces venía a darle al porche el olor del río, un olor a tela y arcilla. En el garaje abierto, sobre la grava, dormía el Variant marrón de mi abuelo.

A la izquierda, separado por un muro con un pasaje, estaba el universo de los aguacates y el cuartito que mi abuelo llamaba Petit Trianon. Recogimos aguacates para hacer macetas con cerillas. El Petit Trianon No recuerdo para qué se usaba, estaba casi ___________ cerrado. Pero tuve pesadillas con él.

A la izquierda, separado por otra pared con otro pasaje, estaba un universo híbrido en el que se podían colocar en un invernadero orquídeas, gallinas, guayabas […]

A la derecha del patio principal estaba el último, y casi prohibido. Había una pared, pero en el pasillo había una pequeña puerta de madera, que a veces se saltaba por placer. […]

Adriana Lisbon. Disponible: .

Preguntas

Pregunta 1 - En el pasaje “[…] y estaba la casa misma […]”, el adverbio “allí” ocupa un lugar mencionado por el autor del texto. Identificarlo:

UNA.

Pregunta 2 - En el fragmento “A veces venía a darle al balcón olor a río, olor a tela y arcilla”, se registra el uso de una frase adverbial. Marcarlo:

algunas veces"

b) "del río"

c) "tela"

d) "de barro"

Pregunta 3 - La frase adverbial, mencionada anteriormente, expresa la circunstancia de que:

a) modo

b) lugar

c) medio

d) tiempo

Pregunta 4 - En la oración “[…] siempre tan despacio”, el adverbio “tan” intensifica el significado de:

a) un verbo

b) un adverbio

c) un adjetivo

d) una expresión sustantiva

Pregunta 5 - La brecha en el segmento “[…] estaba casi ___________ cerrada”. debe completarse con un adverbio que indique algo que ocurre constantemente. Márcalo:

Actuar"

b) "siempre"

c) "nunca"

d) "temprano"

Pregunta 6 - En la oración "Como ¡Ese tiempo de mi infancia fue bueno! ”, el término subrayado indica:

a) ejemplificación

b) comparación

c) causa

d) intensidad

Pregunta 7 - En la frase "En ese momento, podríamos vivir, sí, en silencio. ”, Los adverbios subrayados son respectivamente:

a) de tiempo y forma.

b) afirmación e intensidad.

c) afirmación y modo.

d) empresa y medio.

Pregunta 8 - Señale el pasaje que contiene una frase adverbial de lugar:

a) “A la derecha del patio principal […]”

b) “[…] fue el último, y casi prohibido”.

c) "Estaba el muro, pero en el pasaje […]"

d) “[…] había una pequeña puerta de madera […]”

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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