La actividad portuguesa, recomendada para estudiantes de 9 ° grado, propone el estudio de gerundio, a través de una parábola. La actividad consta de preguntas de opción múltiple.
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Buda expresó esta parábola en un sutra:
Un hombre que iba a cruzar un campo se encontró con un tigre. Huyó, con el tigre siempre persiguiéndolo. Al llegar a un precipicio, se agarró a la raíz de una enredadera silvestre y, pasando el borde del precipicio, se suspendió en ella. Por encima de él, el tigre lo olió. Temblando, el hombre miró hacia donde, en el fondo, otro tigre esperaba a que cayera para devorarlo. Solo la vid lo sostuvo.
Dos ratas, una blanca y otra negra, comenzaron, fibra a fibra, a roer la raíz de la vid. El hombre vio una apetitosa fresa a su lado. Agarrando la vid con una mano, arrancó la fresa con la otra. ¡Qué dulce sabía!
Nycogen Senzaki y Paul Reps. 101 historias zen. Lisboa: Presencia editorial, 1987.
Pregunta 1 - Hay un predominio en el texto de las secuencias:
a) descriptivo
b) narrativas
c) argumentativo
d) expositivo
Pregunta 2 - En todas las alternativas, el pronombre resaltado toma "un hombre", excepto en:
a) “Encima de él, el tigre olía-O.”
b) “[…] otro tigre esperaba que él cayó para devorarlo ".
c) "El hombre vio una apetitosa fresa cerca de él.”
d) "Qué dulce el tu ¡sabor!"
Pregunta 3 - En “Tremendo, el hombre miró hacia abajo donde […]”, la coma indica:
a) una inversión en el orden de finalización de la oración.
b) una omisión de una cláusula.
c) un inserto de explicación.
d) una enumeración de elementos.
Pregunta 4 - En todos los segmentos se registra el uso de forma en el gerundio, excepto en:
a) “Llegando a un precipicio […]”
b) “[…] y, pasando el borde del precipicio, […]”
c) "Dos ratas, una blanca y una negra, arrancaron fibra a fibra […]"
d) "Agarrando la vid con una mano […]"
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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