La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, tiene como objetivo el estudio de verbos en tiempo presente. Las preguntas se basan en el texto que responde a la pregunta: ¿Tener plantas en casa es malo?
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En general, no. Durante la fotosíntesis, absorben dióxido de carbono y liberan oxígeno, lo que incluso facilita la respiración en interiores. Además, las plantas ____________________ vaporizan el agua, lo que aumenta la humedad del aire y ayuda a eliminar las toxinas del medio ambiente, como las que se encuentran en las pinturas. Pero dormir en una habitación con plantas puede no ser una buena idea: algunas especies, por la noche, liberan sustancias para protegerse de los insectos, que pueden causar dificultad para respirar en el interior.
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Pregunta 1 - El texto tiene el propósito de:
a) informar al lector.
b) emocionar al lector.
c) invitar al lector.
d) entretener al lector.
Pregunta 2 - Teniendo en cuenta el contexto anterior, el espacio indicado debe llenarse con este verbo en tiempo presente:
a) absorber
b) liberación
c) evaporar
d) almacenar
Pregunta 3 - “[…] lanzamiento sustancias para ahuyentar insectos […] ”. Señale el sujeto del verbo resaltado en esta parte del texto:
Pregunta 4 - Subraya los verbos, usados en tiempo presente, que componen las oraciones:
a) “Durante la fotosíntesis, absorben dióxido de carbono […]”
b) “[…] que incluso facilita la respiración en interiores”.
c) “[..] y ayudar a eliminar toxinas del medio ambiente […]”
d) “Pero dormir en una habitación con plantas puede no ser una buena idea […]”
Pregunta 5 - Compruebe el pasaje cuyo verbo en tiempo presente indica un estado del sujeto:
a) "¿Es malo tener plantas en casa?"
b) “[…] y libera oxígeno […]”
c) “[…] como los de la pintura”.
d) “[…] que puede causar falta de aire en un ambiente cerrado”.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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