Interpretación del texto: Harvey the Pony

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Harvey el pony.

Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.

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ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Harvey el pony

A Harvey le encanta saltar barreras, vallas y vallas. Tu madre sigue repitiendo:
- ¡Precaución! Si los hombres lo ven, terminará en un espectáculo de caballos.
- ¡Pero mamá, es divertido! - relincha Harvey.
- ¡Este pony no se queda quieto! - les dice mamá a los amigos.
Un día, Pocotó, un nuevo jubilado, llega muy cansado:
- ¡Estoy harto! Siento dolor en las piernas. ¡Quiero paz!

Harvey está encantado con el recién llegado:
- ¡Háblame de los hombres y sus concursos!
- Al principio - dice Pocotó - ¡todo lo nuevo, todo lo bello! Pero luego, se pasa más tiempo en camiones que saltando obstáculos.
Harvey está muy decepcionado y Pocotó lo consuela:
- Si quieres, saltaremos obstáculos, pero los hombres no pueden vernos ...
¡Desde entonces, Pocotó y Harvey son siempre los primeros en levantarse! Y las vallas se romperán ...

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) ¿Qué le encanta hacer a Harvey?
UNA.

3) ¿Mamá le pide a Harvey que tenga cuidado con qué?
UNA.

4) ¿Por qué un día Pocotó, un nuevo interno, llegó muy cansado?
UNA.

5) Cuando Harvey le pregunta a Pocotó sobre los hombres y sus concursos, ¿qué le dice Pocotó?
UNA.

6) ¿Qué hace Pocotó para consolar a Harvey?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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