Actividad de interpretación de textos, desarrollada para alumnos de primero o segundo año de primaria, con lectura e interpretación del poema de Pedro Bandeira titulado: Identidad.
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NOMBRE:
a veces ni siquiera yo
Yo sé quién soy.
A veces yo
"mi amor",
A veces yo
"Mocoso travieso".
Para mi
a veces soy rey
héroe volador,
vaquero de lucha,
jugador campeón.
A veces soy una pulga
Yo también vuelo
que vuela y se esconde
de miedo y vergüenza.
A veces soy Hércules
ganando a Sansón,
cofre de acero
¡goleador!
Pero que importa
¿Que piensas de mi?
Soy quien soy,
yo soy yo,
soy así,
Soy un chico.
(Pedro Bandeira. Montando el arcoiris. São Paulo, Modern, 1993.)
1) Respuesta:
a) Cual es tu nombre?
UNA.
b) ¿Cuál es el nombre de su escuela?
UNA.
c) ¿Cuál es el nombre de su maestro?
UNA.
d) ¿Cómo se llama tu ciudad?
UNA.
e) ¿Cuáles son los nombres de sus padres?
UNA.
g) ¿Tienes hermanos? ¿Cuántos y cómo se llaman?
UNA.
2) ¿Quién escribió el texto “Identidad”?
UNA.
3) Elimina del texto 04 palabras que tengan sonidos similares.
R
4) Al sentir miedo o vergüenza, ¿qué le gustaría ser al niño?
R
5) ¿A qué hora del día es el niño rey, el héroe volador, el vaquero luchador y el jugador campeón?
UNA.
6) El niño dice que no le importa lo que la gente piense de él. ¿Porque?
UNA.
7) ¿Y te importa lo que la gente piense de ti?
UNA.
8) Y tú, ¿qué te gustaría ser cuando sientes miedo o vergüenza? ¿Porque?
UNA.
Por Rosiane Fernandes Silva- Licenciada en Letras y Pedagogía y postgraduada en Educación Especial
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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