Interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: Seguir las reglas.
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A Flaviana le gustaba hacer todo dentro de las reglas, porque sabía que eran por su propio bien. Cuando alguien hablaba con Flaviana, a ella le gustaba ser siempre amable y educada. Y para ser educada, Flaviana tenía una regla muy simple, mira a la persona con la que estaba hablando. En la biblioteca, la regla fundamental era estar en silencio. Pero Flaviana quería decirle algo importante a Juliana, así que tenía que ser discreta, hablar muy suavemente. En el juego de voleibol, Flaviana invadió accidentalmente la red desde abajo y el árbitro sancionó una falta. Flaviana sabía que esa era una regla del juego y por eso la aceptó sin quejarse. Las reglas deben establecerse antes de que comience el juego, para que no haya desacuerdos más adelante. Flaviana sabe que las reglas no pueden cambiar durante el juego solo para favorecer a alguien. Es necesario hacer cola para el almuerzo escolar, de lo contrario sería el mayor lío. Las reglas se crean para ayudar a las personas a tomar medidas que les faciliten la vida. Respetar y escuchar lo que los padres y profesores tienen que enseñar es una regla muy importante.
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Por qué a Flaviana le gustaba hacer todo dentro de las reglas?
UNA.
3) ¿Cuál era la regla de Flaviana para ser educada?
UNA.
4) En el juego de voleibol, ¿qué hizo Flaviana?
UNA.
5) ¿Para qué están hechas las reglas?
UNA.
Por Camila Farias.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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