Proyecto de fiesta de junio para jardín de infantes y escuela primaria.

Las mejores ideas, sugerencias y plantillas listas para tu Pproyecto de la fiesta junina para la educación básica y primera infancia.

Festas Juninas es una fuerte tradición, en la que la promoción de la cultura popular está en el centro del círculo. Los historiadores aseguran que la festividad surgió con este nombre porque tuvo lugar durante el mes de junio. Otra versión dice que la fiesta se originó en países católicos de Europa y, por tanto, sería un homenaje a San Juan.

Quadrilhas, hogueras, palomitas de maíz y banderas de colores son algunos de los elementos que ganan espacio en las calles, ciudades y escuelas en el mes de junio. Aunque se celebran en los cuatro rincones del país, es en el Nordeste donde las Festas Juninas cobran gran expresión. Debido a los largos períodos de sequía en la región, las festividades son un momento para agradecer las escasas lluvias que caen en esas tierras.

Festa Junina llegó a Brasil a través de los portugueses, en el período colonial, trayendo influencia de diferentes países de Europa y Asia. El baile programado, que inspiró la creación de la plaza, habría venido de Francia; La tradición china de encender fuegos artificiales; el baile de las cintas, de España y Portugal. Estas y otras expresiones culturales mezcladas con culturas africanas e indígenas dieron como resultado lo que hoy conocemos como las Festas Juninas brasileñas.

Y pensando en todo esto, y también en las formas de facilitárselo, decidimos hacer que estas plantillas estén disponibles para su proyecto fiesta junina en la escuela, verificar:

Proyecto Festa Junina - Solidaridad

Objetivo general 

• Desarrollar acciones ciudadanas efectivas, reconociendo las posibilidades de intervención en la sociedad a través de las festividades que se realizan en Brasil durante el mes de junio.

Objetivos específicos:

• Valorar las diferencias culturales de Brasil.
• Reconocer la importancia de Festa Junina en diferentes regiones.
• Fomentar la concienciación sobre el cuidado del medio ambiente.
• Desarrollar actitudes de solidaridad mediante la recaudación de donaciones.
• Sensibilizar sobre la necesidad de un mundo sostenible.

Estrategias

1. Movilizar la escuela para realizar acciones solidarias en comunidades necesitadas.- Inicialmente, llevar a cabo un mapeo del entorno, planteando las necesidades de la región y de las instituciones que podrían ser asistido.
2. Recolecte comestibles no perecederos, material de higiene u otros productos planteados en el mapeo. Dichos elementos serán entregados a las instituciones.
3. Recoge materiales reciclables para transformarlos en juegos y utilizarlos el día de Festa Junina.
4. Realizar investigaciones sobre agentes contaminantes en ríos, mares y bosques. Tenga cuidado con las hogueras y las quemaduras y suelte globos, que pueden ser fuentes de fuego.
5. Organizar talleres de montaje de juguetes:

chistes

PESCAR

• Coloca, con el pescado en el arenero: latas, bolsas plásticas, botellas pet y otros objetos que se encuentren en ríos y mares. Los participantes deben limpiar el “río” salvando a los peces de la contaminación.

BOCA DE BASURA

• Coloque un latón grande para que golpee dentro de cada latón designado para diferentes tipos de materiales, "basura" de diferentes tipos, como botellas para mascotas, cajas de jabón en polvo "vacías", envases de productos vacíos, documentos.

Aviso: NO COLOQUE NADA COMO VIDRIO O ELEMENTOS QUE PUEDAN CAUSAR ALGÚN DAÑO.

DOVAYA DE ANILLOS: Rollo de toallas de papel y placas de cartón pintadas

BOLOS

• Latas vacías decoradas que se caerán
• BAILE con canciones folclóricas
• música nacional y folclórica (juninas)
• COMIDA TÍPICA cacahuetes, palomitas de maíz, piñones, paçoquinha, etc.

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Proyecto fiesta de junio

Objetivos generales:

• Rescatar nuestra cultura y valorar el folclore brasileño; Enriquezca el conocimiento del grupo sobre las costumbres de las fiestas de junio. Esto se hará a través de actividades lúdicas y placenteras, contribuyendo a la socialización de los estudiantes.

Objetivos específicos:

Resalte las diversidades regionales. Conozca las características de los festivales de junio en diferentes regiones del país; Apreciar y demostrar actitudes respetuosas hacia el trabajo y la población rural; Comprender la historia de la Festa Junina, así como su valor dentro del folclore brasileño, destacando sus aspectos sociales y religiosos; Darse cuenta de la importancia del trabajo en equipo y su unión;

Recursos:

• Canciones; Realización de álbumes educativos;
• Cortando y pegando; Producción de decoraciones para la habitación;
• Producciones de texto sobre el tema
• Juegos de Juninas (carrera de bolsas, baile en silla, baile naranja, pop con globos, aro, carrera de huevos, etc.)
• Trabajando con tradiciones;
• Diciendo Junino;
• Comidas típicas;
• Origen de la Festa Junina.
• Investigación sobre regiones, juegos y bailes brasileños en junio.
• Montaje de historias. Invitaciones. Pliegues.
• Arte en eva y papel.

Culminación:

• Montaje y coreografía de bailes de junio
• Elaboración de un mural sobre el tema
• Una búsqueda del tesoro para organizar la fiesta de junio

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Proyecto fiesta de junio para las primeras series

OBJETIVOS GENERALES:

• Integrar a alumnos, docentes, padres y la comunidad en general y promover esta festividad popular, brindando un momento de alegría en el colegio.
• Anime a los estudiantes a disfrutar de las fiestas de junio, ofreciéndoles la oportunidad de relajarse, socializar y ampliar sus conocimientos a través de actividades. diversificados, juegos, investigaciones y presentaciones características de estas festividades que forman parte del folclore brasileño, destacando su carácter popular, social y cultural;
• Conocer las características de la fiesta de junio, valorando y demostrando actitudes de respeto por el trabajo y la población rural. Fomentar el trabajo cooperativo, facilitando la participación en diversos juegos, llevándolos a conocer costumbres y valorar tradiciones.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 

• Socializar con la comunidad local, la escuela y la familia (My School My Community Project).
• Conozca las características de las fiestas de junio;
• Apreciar y demostrar actitudes respetuosas hacia el trabajo y la población rural;
• Promover el interés y la participación en la pandilla y en la fiesta de junio;
• Comprender la historia de la Festa Junina, así como su valor dentro del folclore brasileño, destacando sus aspectos sociales.
• Darse cuenta de la importancia del trabajo en equipo y su unión;
• Recaudar fondos para cerrar el estacionamiento de la escuela;
• Estimular la creatividad y la imaginación a través de actividades relacionadas con el tema;
• Sensibilizar sobre los peligros de los globos y los fuegos artificiales.
• Rescata las tradiciones del festival de junio;
• Aprenda un poco sobre una de las fiestas tradicionales de Brasil, sus símbolos, platos típicos, disfraces y bailes.
• Desarrollar ritmo, ritmo y creatividad;
• Enriquecer el conocimiento de los estudiantes sobre la historia de Festas Juninas

Algunas sugerencias:

• Imitación de un artista sureño;
• Preparación de un plato típico de junio;
• Carpas con comida típica (estudiantes responsables)
• Ornamentación escolar; (Mural con banderas y globos, sombreros de paja, coladores decorados, espantapájaros hechos con hojas de maíz).
• Cadena de amor;
• Correo elegante.

METODOLOGÍA

• Ensayo de pandillas;
• Confección de banderines;
• Cantar y bailar canciones de la fiesta de junio;
• Simular el matrimonio hillbilly;
• Investigación sobre el tema;
• Degustación de platos típicos;
• Decoración;
• Recortes;
• Collage;
• carteles;
• Canciones;
• Dramatizaciones.
• Fabricación de murales

Nota: Las actividades se desarrollarán de forma colectiva e individual con la interacción del profesor y el alumno durante las actividades propuestas.

TERMINACIÓN:

• O Proyecto fiesta de junio para el ciclo inicial se terminará con la realización de la fiesta Junina con música country, bailes cuadrados, comidas típicas el 2 de junio de 2010.

EVALUACIÓN:

• La evaluación será a través de la inscripción en relación al aprendizaje individual y colectivo de los estudiantes frente a las actividades propuestas durante el desarrollo de la Proyecto fiesta de junio para las primeras series

DISTRIBUCIÓN DE TAREAS DE FESTA JUNINA

ACTIVIDAD RESPONSABLE

• Todo el equipo de ornamentación (Coordinadora Rosimeire)
• Quadrilha Aglheira y Edivania
• Preparando comida Marta, Doracina, Lúcia, Carmelita, Brazinha, Mariusa, Maria Elisa, Amélia
• Ordenanza de Marcio, Ivan y Wellington
• Venta de chips Eunice, Magda y Simone
• Caldo Christina C. Sumara, Célia y Adriana
• Batido de frutas Selma, Cintia, Cristina Miguel y Elisabet
• Refrescos Valeria, Dulce, Silvana, Vera y Anne
• Comida Típica Yuara, Solange, Rosimeire, Neide y Mª José
• Hot Dog Edith, Dida, Lucia, Elza y Juliana
• Barbacoa Idalmo y Gedeon
• Limpieza general después de la fiesta Todo el personal de la escuela

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Actividades sugeridas para su proyecto Festa Junina

carrera de tres pies

Marque un lugar de salida y otro lugar de llegada. Los participantes se reúnen en parejas. Con una cinta, el tobillo derecho se ata al tobillo izquierdo del compañero. Dada la señal, las parejas participantes deben correr hasta la meta. La pareja que llega primero gana.

Actividades de fiesta de Junina - Ring Game

Las botellas de refresco de plástico están llenas de agua y se marca una línea de lanzamiento a unos 1,5 metros de distancia. Cada participante debe recibir anillos para los intentos correctos. Quien golpee el cuello de las botellas con más anillos gana.

Arte:

Conecta los puntos y pinta el diseño:

El baile en el campo se fue hasta que salió el sol, la casa estaba llena, apenas se podía caminar.

Encuentra palabras en la búsqueda de palabras relacionadas con las fiestas de junio. Cubrelos.

Cuentemos cuántos elementos hay en cada conjunto y pintemos el cuadrado con el número correspondiente.

Mire esta ilustración y descubra qué objetos faltan.

Marque con x los dibujos que no pertenezcan a una fiesta de junio.

Sugerencias y dinámicas de juego

juego del culo de burro

• Este juego es muy divertido. Usamos un burro extraído de madera o cartón. El participante debe, con los ojos vendados, colocar la cola del burro en el lugar adecuado. El participante debe rotarse varias veces para perder la referencia.

dejando caer latas

• Simplemente coloque varias latas vacías en la pared. Los participantes intentan dejar caer las latas lanzando pelotas hechas con calcetines. Quien arroje más latas gana.

correo elegante

• Los organizadores de juegos sirven como intermediarios en la entrega de boletos con mensajes de amor, amistad, coqueteo o simplemente juego.

palo de sebo

• Este juego casi siempre está presente en todas las Festas Juninas. Los organizadores de la fiesta colocan un gran tronco de árbol en el suelo. Por este tronco se pasa algún tipo de cera o sebo de buey. Sobre la barra de sebo, se coloca un regalo de valor o un billete de dinero. El juego es interesante, ya que la mayoría de los participantes no pueden trepar y resbalar.

rompe ollas

• Una vasija de cerámica fina está llena de dulces y caramelos. Esta maceta está atada a una viga de madera. El participante (generalmente un niño), con los ojos vendados y armado con un palo largo, intentará golpear y romper la olla. Cuando eso suceda, todos pueden correr a buscar las golosinas.

Carrera de huevo en cuchara

• Se coloca un huevo de gallina en una cucharada. Los participantes deben llegar a la meta llevando la cuchara con el mango en la boca, sin dejar caer el huevo.