Actividad de interpretación de textos poéticos, dirigida a alumnos de quinto año de primaria. Esta es una actividad múltiple con retroalimentación. Estamos poniendo a disposición la actividad respondida.
Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en Word (plantilla modificable) y PDF (lista para imprimir).
Descargue este ejercicio de interpretación de texto en:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Primer dia de clase,
que bueno es empezar de nuevo!
Maleta nueva, todo nuevo
cuaderno, lápiz en estuche,
todo cubierto,
todo arreglado,
todo ordenado,
todo listo.
No conozco al maestro
ella también será nueva.
Sé que me gustará
y le agradaré.
Prometo estudiar mucho
Voy a ser el primero en la clase.
No estaré castigado,
Ni siquiera voy a pelear en el recreo.
Todo nuevo, vida nueva.
Nuevos compañeros también.
Pero te prometo:
este año,
¡No tomaré prestada mi goma!
BANDERA,Pedro
1) ¿Cuál es el título del texto?
mi escuela
b) promesa
c) Amigos
d) Promesas
2) ¿Quién es el autor del texto?
a) Pedro Bandeira
b) Promesas
c) Manuel Carlos
d) Estudiante
3) ¿Cuál es el tema del texto?
a) Promesas religiosas
b) Expectativas para el año nuevo
c) Útiles escolares
d) nuevos amigos
4) ¿A quién se refiere el texto?
a) un maestro
b) Un estudiante
c) un padre
d) Una escuela
5) ¿Cómo podemos clasificar el texto anterior?
a) descriptivo.
b) argumentativo.
c) poético.
d) narrativa.
6) ¿Cuántas estrofas contiene el texto?
a) 3 estrofas
b) 5 estrofas
c) 6 estrofas
d) 4 estrofas
7) ¿Cuántos versículos tiene?
a) 5 versos
b) 21 versos
c) 6 versos
d) 22 versos
8) ¿Qué estrofa muestra las promesas de los estudiantes?
a) 3º y 5º
b 2do y 5to
c) 4º y 5º
d) 1º y 3º
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
Quéjate de este anuncio