Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo grado de la escuela primaria, sobre numeral cardinal. ¿Qué tal analizar este tipo de numeración en el texto? Conservacion del suelo? Para hacer esto, ¡responda las preguntas propuestas!
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El planeta Tierra tiene alrededor de 150 millones de kilómetros cuadrados de tierra. ¿Es motivo de alarma si un bit u otro deja de ser productivo? Si fuera solo un pedacito ...
Pero, según datos de la ONU de 2019, cada 5 segundos, el mundo pierde una cantidad de suelo equivalente a un campo de fútbol. Al ritmo actual, más del 90% de toda la tierra del planeta podría estar degradada para 2050. De confirmarse este pronóstico, la tierra se volverá árida y dejará de generar alimentos para más de 4 mil millones de habitantes, obligando a movimientos migratorios de millones de personas.
Disponible:
(Fragmento).
Pregunta 1 - En "El planeta Tierra tiene alrededor de 150 millones de kilómetros cuadrados de tierra", el número es cardinal porque indica:
( ) una cantidad.
() una parte de un todo.
() una colocación en un pedido.
Pregunta 2 - El número cardinal, utilizado en el extracto “[…] cada 5 segundos […]”, es:
() invariable.
() variable en género.
() variable en número.
Pregunta 3 - En el pasaje “[…] el mundo pierde una cantidad de suelo equivalente a un campo de fútbol”, el término “uno” es:
( ) artículo indefinido.
() número cardinal.
( ) pronombre indefinido.
Pregunta 4 - “[…] Todos los suelos del planeta se pueden degradar para el 2050”. Escriba el número cardinal utilizado en este segmento del texto:
Pregunta 5 - En la parte “[…] la tierra se volverá árida y dejará de generar alimentos para más de 4 mil millones de habitantes […]”, el numeral cardinal se refiere al sustantivo:
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.