Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de quinto año, sobre el sarapó. Es en los arroyos de la Mata Atlántica donde vive este pequeño pez. ¿Qué tal conocerlo? Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
Puede descargar esta actividad de comprensión de texto en una plantilla de Word editable lista para imprimir en PDF y también la actividad de respuesta.
Descargue este ejercicio de interpretación de texto de:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Leer:
Es en los arroyos de la Mata Atlántica donde vive este pequeño pez. Su preferencia es por aguas frescas y tranquilas. Cuando encuentra una corriente más fuerte, se esconde para protegerse.
Los sarapó tienen un hábito nocturno, es decir, se esconden durante el día y aprovechan la oscuridad de la noche para salir, reproducirse y buscar su alimento favorito: ¡los insectos acuáticos! Como no se ve mucho en la oscuridad, este pez, al notar la presencia de una presa, produce una pequeña descarga eléctrica que paraliza a su objetivo y facilita su captura.
Entonces, ¿es el Sarapo un pez eléctrico? Sí, pero a diferencia de sus parientes --como el pez por qué, cuyo impacto puede hacer que un hombre adulto se desmaye--, el la electricidad producida por el sarapó es suficiente para ayudarlo a atrapar los insectos acuáticos que solía atrapar. come.
En cuanto a la reproducción, la hembra sarapó pone unos mil huevos a la vez. Parece mucho, pero después del ataque de un depredador puede que no queden huevos. Para protegerlos, los padres mantienen a todos juntos en un nido y siempre están cerca.
Si, claro, ya le cuesta al sarapó llegar a la edad adulta, imagínense si los ríos que habitan sufrieran con la descarga continua de aguas residuales, contaminación y sedimentación, es decir, con la obstrucción que resulta de la ¿Inicio sesión? Porque eso es exactamente lo que está sucediendo.
Los investigadores aún saben muy poco sobre el sarapó, pero coinciden en un punto: la especie ya está en peligro de extinción.
Jean Carlos Miranda, Piatã Santana Marques y Rosana Mazzoni.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 223.
Disponible:. (Con adaptación).
Pregunta 1 - Lee atrás:
“Es en los arroyos de la Mata Atlántica donde vive este pequeño pez”.
¿A qué pequeños peces se refieren los autores del texto?
A:
Pregunta 2 - En el pasaje "Cuando encuentra una corriente más fuerte, se entierra para protegerse", el término "a" expresa:
() destino.
() dirección.
( ) objetivo.
Pregunta 3 - Tenga en cuenta este fragmento de texto:
“Como en la oscuridad no puedes ver mucho, este pez, al percibir la presencia de una presa, produce una pequeña descarga eléctrica que paraliza a su objetivo y facilita su captura ”.
El hecho destacado es:
() la causa de otro.
() comparado con otro.
() la consecuencia de otro.
Pregunta 4 - En “[…] la electricidad que produce el sarapó es suficiente para ayudareso para capturar los insectos acuáticos que suele comer ”, la palabra subrayada:
() retoma el sarapó.
() presenta el sarapó.
() caracteriza al sarapó.
Pregunta 5 - A continuación, subraye la palabra que indica el tiempo:
"Para protegerlos, los padres mantienen a todos juntos en un nido y siempre están cerca".
Pregunta 6 - La sección "la obstrucción resultante de la deforestación" define:
( ) "alcantarilla".
( ) "polución".
() “Sedimentación”.
Pregunta 7 - En la parte “Los investigadores aún saben muy poco sobre el sarapó, pero coinciden en un punto: la especie ya está en peligro de extinción”, los autores:
() hacer una alerta.
() dar una sugerencia.
() plantear una hipótesis.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
Quéjate de este anuncio