Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre huellas de animales. ¿Sabías que los investigadores identifican la fauna de ciertas áreas con solo mirar las huellas? ¿Qué tal una mejor comprensión de este curioso tema, eh? Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Ver un jaguar o un lobo en la naturaleza es una rareza. Esto se debe a que estos animales suelen realizar sus actividades al atardecer o de noche, además de tener colores que los confunden con la vegetación. Para observar estos y otros animales que apenas aparecen, los investigadores investigan sus huellas.
Para conocer la fauna de determinadas zonas, los biólogos observan las huellas, que son las señales que dejan los mamíferos durante sus actividades. En lugares como caminos de tierra, riberas de ríos o lagos, estas huellas son más visibles, especialmente cuando se graba en terreno húmedo, suave pero firme que mantiene bien su contorno. definido.
Las huellas les permiten saber si los animales que han pasado pertenecen a una sola especie o a varias. Dentro de una misma especie, es posible saber si las huellas pertenecen a animales del mismo tamaño o no, si pertenecen a animales que caminan en grupos o no, e incluso si pertenecen a una madre y su descendencia.
Las huellas también pueden indicar los hábitos de vida del animal. ¿Quieres saber cómo? Las membranas entre los dedos de los pies (las llamadas aletas) indican hábitos acuáticos; pueden ser nutrias o nutrias, por ejemplo. Los dedos opuestos, que le permiten agarrarse a las ramas, indican que ese animal pasa al menos parte de su vida en los árboles, como los monos y las zarigüeyas.
Huellas ligeras, delicadamente impresas en el suelo, pueden indicar los hábitos de un depredador discreto y silencioso, como un felino. Los ciervos y los ciervos, en cambio, dejan las huellas de sus pezuñas, que son como uñas modificadas.
¿Qué opinas de actuar también como detective de la naturaleza, formulando hipótesis sobre las huellas que encuentras cuando sales a caminar? Entonces, a trabajar - ¡Ups! - ¡Ponte a trabajar!
José Eugênio Cortes Figueira.
Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 206.
Disponible: .
Pregunta 1 - Lee atrás:
“Esto se debe a que estos animales suelen realizar sus actividades al atardecer o por la noche, además de tener colores que los confunden con la vegetación”.
El término "Eso" toma información. transcribirlo:
Pregunta 2 - En el extracto "Para observar estos y otros animales que apenas aparecen, los investigadores investigan sus huellas ”, el hecho destacado es:
() la causa de otro.
() el propósito de otro.
() la consecuencia de otro.
Pregunta 3 - En el segmento “[…] están las señales que dejan los mamíferos durante sus actividades”, el autor del texto se refiere a:
Pregunta 4 - “[…] Cuando se registra en un terreno blando y húmedo, a pesar de que firma […]". Señale una palabra que podría reemplazar lo subrayado en este extracto:
Pregunta 5 - Subraye debajo la palabra que introduce una hipótesis:
"Las huellas les permiten saber si los animales que han pasado por allí pertenecen a una sola especie o a varias".
Pregunta 6 - Según el texto, las pisadas ligeras pertenecen a animales, como:
() un felino.
() ciervos y ciervos.
() monos y zarigüeyas.
Pregunta 7 - En el último párrafo del texto, el autor:
() da una orden.
() hace una invitación.
() expresa una alerta.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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