Evaluación de portugués de clases de gramática para estudiantes de 9º grado. A partir de frases, el alumno realizará ejercicios en los que analizará la posibilidad de que la palabra “a” y “o” sea un artículo definido, pronombre demostrativo, pronombre oblicuo o preposición.
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1) Ordene la palabra "a" en las siguientes oraciones según el número correspondiente:
1. Árticulo definido
2. Pronombre personal oblicuo
3. Pronombre demostrativo
4. Preposición
a) La maestra la encontró sola. ( )
b) El anhelo permanece. ( )
c) A partir de hoy estudiaré. ( )
d) El que traiga su trabajo ganará puntos. ( )
2) Ordene la palabra "o" en las siguientes oraciones según el número correspondiente:
1. Árticulo definido
2. Pronombre personal oblicuo
3. Pronombre demostrativo
a) Lo que vino, no se perdió. ( )
b) yo lo ayudé ()
c) El libro se ha vendido. ( )
3) En la siguiente oración, "La persona que toma el pedido recibirá la gratificación", las palabras "a" son, en el orden en que aparecen:
a) pronombre demostrativo - artículo definido - artículo definido
b) artículo definido - artículo definido - artículo definido
c) artículo definido - artículo definido - pronombre demostrativo
d) pronombre oblicuo - artículo definido - pronombre demostrativo
e) pronombre oblicuo - artículo definido - preposición
4) En la siguiente oración, “Ana empezó a decir que la falda de María era la que estaba hermosa”, las palabras “a” son, en el orden en que aparecen:
a) pronombre demostrativo - artículo definido - artículo definido
b) artículo definido - artículo definido - artículo definido
c) artículo definido - artículo definido - pronombre demostrativo
d) pronombre oblicuo - artículo definido - pronombre demostrativo
e) preposición - artículo definido - pronombre demostrativo
Por André Tarragô Martins - Profesor de Lengua Portuguesa de Educación Media y Media y Máster en Letras en el área de Lenguaje, Interacción y Procesos de Aprendizaje. Además, es músico y periodista. Trabaja en exámenes de ingreso preuniversitarios, preconcursos, clases particulares, preparación de pruebas de competencia y es creador de contenido para el Portal www.acessaber.com.br.
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