Actividad portuguesa, desarrollada para estudiantes de octavo o noveno año de la escuela primaria, con preguntas sobre colocación pronominal.
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ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
- Me dijeron…
- Ellos me dijeron.
- ¿Eh?
- La correcta y "me dijeron". Ellos no "me dijeron".
- Digo como quiero. Y te cuento más… ¿O es “te lo digo”? - ¿Qué?
- Te digo que tu ...
- El "tú" y el "tú" no coinciden.
- ¿Te digo?
- Tampoco. ¿Qué me ibas a decir?
- Que estás siendo grosero, pedante y aburrido. Y que te romperé la cara. Rompe tu cara. Rompe tu cara. ¿Como lo dices?
(Luis Fernando Verissimo. Comedias para leer en la escuela. Río de Janeiro: Objetivo, 2008)
1) Analiza el texto y responde ¿cuál es la crítica implícita en él?
UNA.
2) Marque una (X) en la alternativa que presenta la forma en que los brasileños hablan normalmente:
A. () corrígeme () corrígeme
B. () te cuento más () te digo
C. () romperte la cara () romperte la cara
D. () me dijeron () me dijeron
E. () me enseñaría () me enseñaría
F. () Te mataré () Te mataré () Te mataré
G. () te mataré () te mataré () te mataré
3) Marque los edificios que no cumplan con la norma estándar:
a) te voy a matar
b) mira si me olvidas
c) gracias
d) decirte
e) corrígeme
f) enséñale
g) rompe tu cara
h) me dijeron
yo) lo sabes
4) Analizar los verbos resaltados y asociar la columna de la derecha con la columna de la izquierda, según lo que exprese cada verbo:
I.Orden urgente, asesoramiento, solicitud
II. Expresa un hecho posible, dudoso, no realizado.
III Expresa cierto hecho positivo.
a. () ”- Está bien, está bien. Perdon. Hablar como desées."
b. () ”- Ilumíname. Me dilo. Enséñamelas ".
cielo hablo como yo quiera."
d. () "-El 'tú' y el 'tú' no partido.
y.( )"-Se olvida.”
f. () "-... si no lo haces detener para corregirme... "
g. () "- ¿Qué Estaba yendo ¿me dice?"
h. () "Yo ellos dijeron.”
5) Analiza las siguientes oraciones y pinta las que tienen proclisis de rojo, las que muestran mesoclisis de azul y las que muestran enclisis de amarillo.
a) No debo decirte estas duras palabras.
b) Debo cantarte esta canción.
c) Niños, informe al director de inmediato.
d) Lea los problemas antes de resolverlos.
e) ¿Me invitarás a las fiestas de fin de año?
f) Nunca me invitaron a esta fiesta de moda.
g) Así se resuelven las dificultades.
h) Te invito a caminar conmigo este fin de año.
6) Vea un extracto de la canción “Dar-te-ei” del intérprete Marcelo Jeneci:
"No te daré flores, no te daré, se marchitan, se mueren
No te daré regalos, no te daré mientras envejecen y se desvanecen
No te daré caramelos, no te daré, se acaban, se derriten
No te daré fiestas, no te daré, se acaban, lloran, se van
Por fin te daré mis besos
Dejaré que estos labios sean míos, sean tuyos.
Estos empacan... estos secos... pero estos se quedan.
No te daré mascotas no te daré porque ellos quieren, comen
No te daré papeles, no te daré, estas rasgaduras, estas manchas
No te daré discos, repiten, rayan
No te daré abrigos no te daré, ni esas cosas que te retienen y que se van
Te daré yo mismo ahora
Y seré más que alguien que corre hasta el final
Este muere... envejece... termina y llora... ama y quiere... desespera este... pero este vuelve ".
a) Analiza el título de la canción: te lo daré y responderé si el pronombre 'te' se coloca en la posición correcta según el estándar vigente en cuanto a ubicación pronominal.
UNA.
b) La expresión "no te daré":
() la ocurrencia de la proclisis es correcta, porque el “no” acerca el pronombre a sí mismo, por lo que el pronombre debe estar antes del verbo.
() es incorrecto, ya que debería producirse el enclisis.
Por Rosiane Fernandes Silva- Licenciada en Literatura y Pedagogía y postgraduada en Educación Especial
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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