Actividad en portugués: preguntas sobre el tema

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, propone el estudio de los tipos de sujeto. Las preguntas se basan en el texto que revela cómo surgió la baraja. ¿Tu sabes? ¿No? ¡Así que descúbrelo!

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¿Cómo surgió la baraja?

Nadie sabe con certeza cuándo o dónde aparecieron por primera vez los juegos de cartas. Probablemente, las cartas aparecieron en China, derivadas del papel moneda, en el siglo X. Al principio, eran simples tiras de papel, marcadas con conchas, piedras, flechas y huesos, utilizadas en los rituales de adivinación. Hacia 1300, las cartas llegaron a Europa, llevadas por los árabes. Fueron conocidos como

tarots, en barajas de 22 cartas, que se combinaron, a finales del siglo XIV, con la baraja oriental de 56 cartas. Fueron los franceses, en el siglo XVI, quienes introdujeron la moderna baraja de 52 cartas, dejando el tarot solo para las predicciones. Los palos más comunes fueron copas, monedas, espadas y garrotes. Desde Francia, la baraja ganó el mundo y los palos evolucionaron hasta convertirse en los corazones, diamantes, picas y tréboles actuales. Hoy en día se conocen más de un centenar de juegos de cartas, que involucran razonamiento y, principalmente, suerte.

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Preguntas 

Pregunta 1 - "No se sabe con certeza cuándo o dónde aparecieron por primera vez los juegos de cartas". En este extracto, se registra el empleo de los sujetos:

a) indeterminado y compuesto.

b) oculto y sencillo.

c) indeterminado y simple.

d) oculto y compuesto.

Pregunta 2 - “Al principio eran simples tiras de papel, marcadas con conchas, piedras, flechas y huesos […]”. Identifica el tema que compone esta parte del texto:

Pregunta 3 - Marque la alternativa donde el tema fue señalado incorrectamente entre corchetes:

a) “Fueron conocidos como tarots, en mazos de 22 cartas […] ”(Asunto oculto)

b) “Fueron los franceses, en el siglo XVI, quienes introdujeron los naipes […]” (Tema simple)

c) "Los palos más comunes fueron copas, monedas, espadas y mazas". (Sujeto compuesto)

d) “Hoy se conocen más de un centenar de juegos de cartas […]” (Asunto indeterminado)

Pregunta 4 - Subraye los temas de las siguientes oraciones:

a) “Hacia 1300, las cartas llegaron a Europa […]”

b) “Desde Francia, la baraja ganó el mundo […]”

c) “[…] los palos evolucionaron hasta los actuales corazones, diamantes, espadas y tréboles”.

Pregunta 5 - Los sujetos de las oraciones, transcritos en la pregunta anterior, se clasifican en:

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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