Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria. Las diversas preguntas propuestas tienen como objetivo el estudio del texto reflexivo "Los dos amigos y el oso ". ¿Vamos a reflexionar y mejorar la lectura?
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Dos amigos caminaban por el bosque cuando, de repente, aparece un oso y comienza a perseguirlos. Uno de los amigos, muy asustado, se subió a un árbol. El otro, abandonado a sus propios medios, se tiró al suelo fingiendo estar muerto.
Cuando el oso lo vio, se acercó poco a poco. Sin embargo, este animal, que no se alimenta de cadáveres, como dicen, empezó a mirarlo, a tocarlo: a observarlo, a examinarlo. Pero como nuestro amigo no se movía y apenas respiraba, fue abandonado por el oso, que se fue diciendo: "Está tan muerto como mi bisabuelo".
Entonces el amigo que estaba en el árbol, pregonando su amistad, corre y lo abraza. Comenta la suerte que tuvo su amigo de salir ileso de una situación tan peligrosa y dice:
"Sabes, me parece que el oso le dijo algo al oído mientras lo olfateaba". Dime, ¿qué te dijo?
Y nuestro amigo responde:
- Solo una cosa: “Quita tu amistad a la persona que, si te ve en peligro, te abandona”.
SAMANIEGO. La fuente. “Fábulas”. Traducción de Ferreira Gullar. Río de Janeiro: Revan, 1997.
Pregunta 1 - El texto leído es del género:
a) artículo de opinión
b) fábula
c) crónico
d) cuento corto
Pregunta 2 - Identifique el hecho que motivó la historia narrada:
A:
Pregunta 3 - El clímax es ese momento de la historia que genera más tensión. Marcarlo:
a) “[…] aparece un oso y comienza a perseguirlos”.
b) "Uno de los amigos, muy asustado, se subió a un árbol".
c) "El otro, abandonado a sus propios medios, se tiró al suelo fingiendo estar muerto".
d) “El oso… empezó a mirarlo, a tocarlo: a observarlo, a examinarlo”.
Pregunta 4 - Ante la persecución del oso en el bosque, los dos amigos adoptaron diferentes estrategias. Señalarlos:
A:
Pregunta 5 - El oso le dijo a uno de sus amigos lo siguiente: “Quita tu amistad a la persona que, si te ve en peligro, te abandona”. ¿Qué te hizo decir esas palabras?
A:
Pregunta 6 - El discurso del oso, transcrito arriba, funciona como:
a) una orden
b) un deseo
c) un consejo
d) una advertencia
Pregunta 7 - En la parte “[…] comencé a mirarlo, tocarlo: observarlo, examinarlo”, el pronombre “lo” se refiere a:
A:
Pregunta 8 - Hay un predominio en el texto de secuencias:
a) narrativas
b) descriptivo
c) expositivo
d) argumentativo
Pregunta 9 - En el extracto "Pero como nuestro amigo no movido y casi no respiro […] ", Los verbos resaltados expresan acciones:
a) predecible
b) completado
c) hipotético
d) inacabado
Pregunta 10 - En el pasaje “[…] por haber salido ileso de una situación tan peligrosa […]”, el término “así”:
a) complementa el sentido del adjetivo “peligroso”.
b) intensifica el significado del adjetivo “peligroso”.
c) explica el significado del adjetivo “peligroso”.
d) define el significado del adjetivo “peligroso”.
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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