Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre la hormiga que no guarda secretos. ¿Conozcamos su historia? Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La hormiguita era muy buena y honorable, pero tenía un defecto: no sabía cómo guardar un secreto. Sus amigos cercanos a veces le contaban temas sensibles con la promesa de que ella nunca se lo diría a nadie. Pero por lo general, a la mañana siguiente, todo el hormiguero conocía la historia.
Un día, se convocó un concurso en el hormiguero, con las siguientes condiciones: la hormiga que trajera el manjar más grande y jugoso recibiría un gran premio.
La hormiga pequeña sabía dónde había un gran trozo de manzana, que seguramente debía estar delicioso. Lo peor es que necesitaba ayuda, ya que no podría transportarlo sola al hormiguero. Después de pensarlo mucho, decidió confiarle su secreto a una de sus amigas.
“Si prometes que no le dirás a nadie lo que te voy a decir, puedes compartir conmigo el gran premio del concurso. dijo la hormiga.
- Está prometido, amigo. ¡Así que cuenta, cuenta!
La hormiga explicó bien el lugar donde estaba el trozo de manzana, y acordaron encontrarse allí más tarde. Cuando la hormiga llegó al lugar secreto, vio que el trozo de manzana había desaparecido. En su lugar, había una nota muy clara: “Ser una lección para ti, hormiguita. Los secretos deben guardarse. Si no, estás viendo el resultado ".
Así, la hormiguita vio que el gran premio iba a parar a manos de su juiciosa amiga que, entendiendo, todavía quería compartir parte de él con ella. A partir de esa fecha, se convirtió en una hormiga discreta y tan buena guardando secretos como una momia egipcia.
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Pregunta 1 - Lee atrás:
"La hormiguita era muy buena y honorable, pero tenía un defecto [...]"
¿A qué defecto de la hormiguita se refiere la historia?
Pregunta 2 - En la parte "Tus amigos cercanos te dijeron, a veces, asuntos delicados con la promesa de que nunca le diría nada a nadie ”, la expresión resaltada indica:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tiempo.
Pregunta 3 - En el pasaje "Pero, generalmente, a la mañana siguiente, todo el hormiguero conocía la historia ”, la palabra subrayada podría reemplazarse por:
( ) "A pesar de que".
( ) "Por eso".
( ) "Por lo tanto".
Pregunta 4 - Mirar:
“—Si prometes que no le dirás a nadie lo que te voy a decir, puedes compartir conmigo el gran premio del concurso. - le dijo la hormiga. "
En este extracto, la historia revela:
() una orden dada por la hormiga.
() un deseo expresado por la hormiga.
() una condición impuesta por la hormiga.
Pregunta 5 - En "[...] todavía quería compartir con Esta por alli parte de ella ”, el término subrayado se utilizó para:
() reanuda la pequeña hormiga.
() presenta la pequeña hormiga.
() caracterizan a la pequeña hormiga.
Pregunta 6 - Según el narrador, el protagonista de la historia "se convirtió en una hormiga discreta y tan buena guardando secretos como una momia egipcia", porque:
() “Decidió confiar su secreto a una de sus amigas”.
() “Vio que el trozo de manzana había desaparecido”.
() “Vio caer el gran premio en manos de su juiciosa amiga”.
Pregunta 7 - Identifica el propósito de la historia sobre la hormiga:
( ) hacer reír a la gente.
() debatir un tema.
() transmitir una enseñanza.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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