Actividad en portugués: tipos de materias

Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, explora tipos de tema. ¿Vamos a aprender más sobre este contenido? Luego responda las preguntas propuestas basadas en el texto. lo mismo pero diferente! En “Durante mucho tiempo se creyó […]”, ¿el sujeto está oculto, simple o indeterminado? ¿Vamos al desafío?

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lo mismo pero diferente

Los estudios de ADN han ayudado a los científicos a aclarar dudas sobre la especie a la que pertenecen varios animales. Un ejemplo son las cuícas de cuatro ojos (Philander Frenatus y Zarigüeya de Philander), que ocurren en Brasil y se diferencian casi solo por su ADN.

Durante mucho tiempo se creyó que pertenecían a la misma especie. Sin embargo, tras analizar el material genético de los animales, los investigadores vieron que existían diferencias significativas y acabaron separándolos en dos especies.

Revista “Ciência Hoje das Crianças”. Edición 257.
Disponible: .

Preguntas

Pregunta 1 - Resalte los dos temas siguientes:

"Los estudios de ADN han ayudado a los científicos a responder preguntas sobre la especie [...]"

Puede decirse que:

() los dos temas son simples.

() Los dos sujetos están compuestos.

() el primer tema es compuesto y el segundo tema es simple.

Pregunta 2 - En “[…] y se diferencian casi solo por el ADN.”, El sujeto oculto compone:

() una oración aditiva.

() una oración final.

() una oración contradictoria.

Pregunta 3 - En la parte “[…] pertenecían a la misma especie.”, El sujeto simple resume:

Pregunta 4 - En el extracto “Durante mucho tiempo se creyó […]”, el tema es:

( ) oculto.

( ) simple.

() indeterminado.

Pregunta 5 - En el pasaje “[…] los investigadores vieron que había diferencias significativas y terminaron separándolos en dos especies”, hay un verbo sin sujeto. Identifíquelo:

( ) "vio".

( ) "había".

( ) "ellos terminaron".

Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

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