Actividad de interpretación de textos, desarrollada para alumnos de tercer año de primaria, con preguntas sobre el texto: Mi amigo.
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Un viejo lobo, desnudo y herido, se acerca a un corral de ovejas en la cima de la montaña. Tienes hambre y sed, ¿y qué ves? ¡Un rebaño de ovejas regordetas!
- ¡Devoraré diez de un bocado! - gruñe, acercándose con pasos de lobo... Cojeando, porque le duele la pata.
El pastor es viejo, tan viejo que no ve muy bien. Cuando ve al lobo, exclama:
- ¡Biju! ¡Regresaste! ¡Ven, mi perro, ven a ver a tu dueño!
El viejo lobo está avergonzado. ¡El pastor lo toma por su perro! ¡Qué idea tan extraña! Pero le duele tanto la pata, ¿tal vez pueda ayudarme?
Este pastor parece muy amable.
El lobo se acerca, el pastor lo acaricia, le toca la pata y exclama:
- ¡Está sangrando! ¡Vamos, voy a lavar esta herida y en dos o tres días estarás sana!
El lobo se deja animar pensando:
“Descanso un rato, ¡En dos o tres días, aún habrá tiempo para devorar las ovejas! ...”
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Quién llega desnudo y herido al redil?
UNA.
3) ¿Qué ve en este corral en la cima de la montaña?
UNA.
4) ¿Qué piensa cuando los ve?
UNA.
5) ¿Quién ve primero al lobo?
UNA.
6) El pastor pensando que el lobo era su perro, llama al lobo. ¿Qué hace el lobo?
UNA.
7) Cuando el lobo se acerca al pastor, ¿qué sucede?
UNA.
8) ¿Qué lobo piensa emocionado?
UNA.
Por Camila Farias
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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