Actividad portuguesa, indicada para los estudiantes del octavo año de la escuela primaria, en verbos en modo indicativo. Analicemos este modo verbal en el texto. ¿Cómo funciona el submarino? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Dentro del submarino hay tanques internos, con válvulas. Cuando se quiere hundir, los tanques se llenan de agua y el aire de su interior se comprime. Para flotar, estos tanques se llenan de aire comprimido, que expulsa agua, haciendo que el submarino sea menos denso de lo que es.
Esta “boya y sumidero” está controlada por un mando que regula el aire en el interior del submarino, a veces comprimiéndola para dejar entrar el agua, a veces dejando que ocupe los tanques, sacando el agua de sus dentro.
En pocas palabras, ¡el funcionamiento básico del submarino depende del control de su densidad! ¡No se olvide!
Revista “Ciencia Hoy para Niños”. Edición 211.
Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - Identifique el pasaje que contiene un verbo en modo indicativo:
( ) “[…] hay tanques internos, con válvulas”.
( ) “[…] se vuelve menos denso que ella”.
( ) "¡No se olvide!"
Pregunta 2 - En el pasaje identificado arriba, el verbo está en modo indicativo porque expresa:
( ) una certeza.
( ) una orientación.
( ) una posibilidad.
Pregunta 3 - En “¿Cómo funciona el submarino?”, el adverbio añade al verbo en modo indicativo una circunstancia de:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) hora.
Pregunta 4 – Subraya el verbo en modo indicativo a continuación:
“[…] ¡el funcionamiento básico del submarino depende del control de su densidad!”
Pregunta 5 - El verbo en modo indicativo, subrayado arriba, se refiere a:
( ) a la 1ª persona del singular.
( ) a la 2ª persona del singular.
( ) a la 3ª persona del singular.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.