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Interpretación de texto: la segunda sorpresa

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: La segunda sorpresa.

Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.

Descargue este ejercicio de interpretación de texto en:

  • Palabra: Interpretación del texto: La segunda sorpresa - 3er año - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación de textos: La segunda sorpresa - 3er año - Para imprimir
  • Plantilla: Interpretación de textos: La segunda sorpresa - 3er año - Con respuestas
  • Imagen: Página 1 – página 2

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

la segunda sorpresa

El abuelo Dino y Dino están en el jardín, cuidándola durante el invierno.
“Es hora de cosechar las plantas que nos dan de comer”, dice el abuelo.
Arrancan los zarcillos de las calabazas y eliminan al tutor de Dino. Esto cubre el tallo del maíz con hojas.
“Oye, Dino, mira esto”, dice el abuelo con una sonrisa en su rostro, “todavía hay mazorcas de maíz aquí.


- ¡Guau! ¡Amo el maíz en la mazorca! - exclama Dino.
- ¿Adivina qué? - El abuelo sonríe - este no es un maíz común. ¿Puedes adivinar qué es?
- No. El maíz es maíz, ¿no? - pregunta Dino.
- Si y no. ¡Son palomitas de maíz! - El abuelo se ríe.
- ¿Palomitas de maiz? Quiero decir, ¿hacer palomitas de maíz? - pregunta Dino asombrado - ¿Quieres decir que puedes cultivar palomitas de maíz?
- Sí señor. Cosechemos todas estas mazorcas, y luego les mostré cómo hacerlo - dice el abuelo.
- ¡Así que ese es su segundo secreto, lo que casi me dijo la abuela! - Dino se ríe mientras cosecha el maíz.
De vuelta en la cocina, el abuelo le muestra a Dino qué hacer.
- Necesitas trillar las mazorcas. Usa el pulgar para aflojar los frijoles y saldrán de las mazorcas ”, explica.
Los frijoles pronto llenan un enorme frasco de vidrio.
- ¡Ahí está! ¡Tu propio alijo de palomitas de maíz para atravesar las largas noches de invierno! - dice el abuelo dándole una palmada en la espalda a Dino.
- Solo espero que compartas un poco con tu abuelo.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) ¿Qué están haciendo Dino y el abuelo en el jardín?
UNA.

3) ¿Qué hay en el jardín que le encanta a Dino?
UNA.

4) ¿Por qué el abuelo dice que este no es maíz común?
UNA.

5) En la cocina, ¿qué dice el abuelo que debe hacer Dino?
UNA.

6) ¿Qué dice el abuelo dándole palmaditas en la espalda a Dino?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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