Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Sin comida.
Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.
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Pero, ¿qué sigue haciendo el Sr. Racun junto al río? ¡Frota, lava y enjuaga cada vez más tu comida! Racun puede ser un mapache modelo, ¡pero la Sra. Racun está harta de su manía de limpiar!
- ¡Tengo hambre! - grita - ¡Las verduras y la carne quedarán insípidas por haber sido remojadas en agua!
Racun escucha pero frota, una última vez, crujientes insectos y zanahorias. ¡Oh no! ¡Haz un gesto falso y todo se va por el desagüe! ¡Plof! El mapache nada rápido para recuperar su comida... ¡Demasiado tarde! ¡El astuto zorro ya abrió la boca y se tragó todo a la vez!
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Qué estaba haciendo el Sr. Racun en la orilla del río?
UNA.
3) ¿Quién es Racun?
UNA.
4) Mientras Racun friega la comida por última vez, ¿qué sucede?
UNA.
5) ¿Por qué Racun vuelve a casa decepcionado?
UNA.
Por Hélia Higa.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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