Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año, Recuerdos de una muñeca: tela, pero llenos de ideas.. En él, el autor nos cuenta algo nuevo, ¡que involucra el trabajo de este escritor! ¿Quieres saber qué es? Entonces, lee el texto y, en la oportunidad, ¡conocerás más sobre el libro “Memories of Emília”, recomendado por el autor! ¡Después de leer, asegúrese de responder las diversas preguntas interpretativas propuestas! ¿Vamos allá?
Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.
Descarga este ejercicio de portugués en:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Leer:
Aunque aún no sepas muy bien quién fue Monteiro Lobato, es posible que ya hayas oído hablar de algunos de los personajes que este escritor brasileño inventados: Emília, Narizinho, Visconde de Sabugosa, Dona Benta, Tia Anastácia… Todos ellos, y varios más, forman parte de las historias del Sítio do Picapau Amarillo. Escrito por Monteiro Lobato, las aventuras de este grupo se han convertido incluso en programas de televisión, que tuvieron mucho éxito entre las décadas de 1970 y 1980 y principios de la de 2000.
¿Y sabías que el 1 de enero de 2019 marca un momento muy importante en la historia de todo lo que escribió Monteiro Lobato? En esa fecha, las obras del autor, considerado el padre de la literatura infantil en Brasil, pasarán a lo que se denomina dominio público. Esto sucede cuando la muerte de un escritor cumple 70 años y significa que todo lo que ha hecho puede servir para crear dibujos, obras de teatro, musicales y otras producciones sin la necesidad de pagar los derechos de uso de este material.
Estoy deseando saber qué nuevos desarrollos pueden surgir con los personajes de Monteiro Lobato a partir de 2019. Mientras espero, aprovecho para indicar la lectura de mi libro favorito de la autora: “Recuerdos de Emília”. Eso es exactamente lo que dice el título. Emília, una muñeca de trapo del Sítio do Picapau Amarelo, decide escribir sus propias memorias, como en un libro sobre su vida.
Mientras intenta plasmar sus pensamientos más salvajes en el papel, Emilia recuerda momentos divertidos que vivió en la granja. Y les cuenta a todos cómo llegó al mundo: “(…) Yo nací de una vieja falda de la tía Anastácia. Y nací vacío. Solo después de que nací me llenó de pétalos de una fragante flor dorada que crece en los campos y sirve para rellenar almohadas ”.
¿Quieres saber más sobre los orígenes, aventuras e ideas locas de Emilia? Busque el libro en la biblioteca de su escuela o ciudad. ¡Y buena lectura!
María Carolina Cristianini. Disponible: .
Pregunta 1 - En “Recuerdos de una muñeca - hecha de tela, pero llena de ideas”, ¿a qué muñeca se refiere el autor del texto?
Pregunta 2 - El autor del texto define a "Monteiro Lobato" en el segmento:
() “Escrito por Monteiro Lobato, las aventuras de este grupo se han convertido incluso en programa […]”
() "En esa fecha, las obras del autor, considerado el padre de la literatura infantil en Brasil, serán […]"
() “[…] Novedad que involucra a los personajes de Monteiro Lobato a partir de 2019”.
Pregunta 3 - En la parte “[…] que tuvo mucho éxito entre los años setenta y ochenta y principios de los años 2000”, se reanuda el “qué”:
() “Las historias del Sítio do Picapau Amarelo”.
() “Las aventuras de este grupo”.
( ) "programas de televisión".
Pregunta 4 - Según el texto, las obras de Monteiro Lobato serán de dominio público, a partir del 1 de enero de 2019. ¿Que significa eso?
Pregunta 5 - En el extracto “[…] tus pensamientos más locos […]”, la palabra “la mayoría”:
() explica el significado del adjetivo que caracteriza los pensamientos de Emilia.
() intensifica el sentido del adjetivo que caracteriza los pensamientos de Emilia.
() complementa el sentido del adjetivo que caracteriza los pensamientos de Emilia.
Pregunta 6 - En el fragmento “[…] decide escribir sus propias memorias, como en un libro sobre su vida”, la autora del texto utiliza la palabra “cómo” para:
( ) dar un ejemplo.
( ) hacer una comparación.
() indican una forma de hacer algo.
Pregunta 7 - “Sólo después de nacer me llenó de pétalos de una fragante flor dorada […]”. Esta narración se hizo:
() de Emilia.
() de la tía Anastasia.
() por el autor del texto.
Pregunta 8 - En “Busque el libro en la biblioteca de su escuela […]”, el autor del texto:
() invita al lector.
() busca concienciar al lector.
() expresa un deseo al lector.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
Quéjate de este anuncio
