actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de segundo y tercer año de primaria, con preguntas basadas en el texto La princesa feliz.
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Hace mucho tiempo vivía una princesa a la que le encantaba escribir.
Todas las noches, se sentaba junto a su ventana y escribía sobre su día.
Escribía en pedacitos de papel y los guardaba cuidadosamente debajo de la almohada. Escribió sobre sus pensamientos y sueños y no quería que nadie los leyera.
¡El rey y la reina vieron a la princesa escribir y supieron exactamente qué regalarle por su cumpleaños! Le preguntaron qué quería y, siendo la buena hija que era, les pidió que le dieran lo que quisieran. ¡Honestamente pensó que le comprarían un sombrero o tal vez un juego de pinzas para el cabello con perlas!
La mañana de su cumpleaños, al despertar, estaba encantada de recibir el regalo que había anhelado pero que nunca había tenido el coraje de pedir:
– ¡Un diario con candado!
Autor desconocido
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Quiénes son los personajes de la historia?
A:
4) ¿Qué le gustaba hacer a la princesa?
A:
5) ¿Qué le regalaron los padres de la princesa?
A:
6) ¿Cuál fue la reacción de la princesa cuando recibió el regalo?
A:
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