Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: La oca torpe.
Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.
Descarga este ejercicio de portugués en:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Por donde pasaba, el ganso Dingo dejaba su huella, o mejor dicho, la huella de su torpe forma de ser. El ganso era muy torpe, mantenía las patas atrapadas en la enredadera, enganchaba el cuello en la cerca y nunca salía del granero sin derribar algo.
- ¿Algún día serás menos torpe, Dingo? - bromeó el dueño de la oveja.
La verdad es que Dingo no quería ser tan torpe, pero tampoco sabía qué hacer, nunca logró ser muy cuidadoso.
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Cuál fue la marca que dejó el ganso Dingo por donde pasaba?
UNA.
3) ¿Cómo no quería ser Dingo?
UNA.
4) ¿Quién fue el nuevo residente que llegó a la finca?
UNA.
5) ¿Qué puso nervioso a Dingo con solo pensarlo?
UNA.
6) Cuando Dingo se animó a hablar con su amada, ¿qué pasó?
UNA.
7) ¿Qué descubrió Dingo?
UNA.
Por Hélia Higa.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
Quéjate de este anuncio