actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de tercero y cuarto de primaria, con preguntas basadas en el texto La olla mágica.
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Había una vez una princesa que tenía todo lo que quería.
Para su cumpleaños, su hada madrina le obsequió una olla mágica. Todo lo que tenía que decir era:
– ¡Cocina, sartén, cocina! – ¡Y la olla estaba cocinando gachas!
¡Las gachas estaban deliciosas y olían a fresas y crema!
Una noche, cuando estaba jugando con sus amigos, la Reina Madre quiso tomar unas gachas. Había escuchado a la princesa usar su olla mágica, así que decidió hacer lo mismo.
– ¡Cocina, sartén, cocina! – ordenó y la olla comenzó a cocinar las gachas.
Un tazón pequeño era todo lo que la Reina Madre quería, y tan pronto como la olla de avena comenzó a llenarse, dijo:
– ¡Ya basta, camarilla!
Sin embargo, ¡la sartén no se detuvo! Siguió haciendo más papilla. Las gachas se derramaron sobre la sartén y cayeron al suelo de la cocina. Cuando la princesa regresó a casa, ¡se sorprendió al ver todo el palacio lleno de gachas!
– ¡Basta, camarilla, basta! gritó, y finalmente la olla mágica dejó de cocinarse.
Le tomó una semana entera al reino comer toda esa papilla. Afortunadamente para ellos, ¡estaba delicioso!
Autor desconocido
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
3) ¿Quiénes son los personajes de la historia?
A:
4) ¿Qué regalo le dio el hada a la princesa?
A:
5) ¿Cómo funcionaba la sartén?
A:
6) Mientras la princesa jugaba, ¿qué hizo la reina?
A:
7) ¿Qué sucedió cuando la reina usó la camarilla?
A:
8) Después de que la olla se detuvo, había hecho mucha papilla, ¿qué pasó con toda esa papilla?
A:
9) ¿Qué opinas de la actitud de la reina? Justifica tu respuesta.
A:
10) Ilustrar la historia.
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