Actividad de inglés, dirigida a alumnos de sexto de primaria, con preguntas sobre comprensión lectora.
Puedes descargar esta actividad de lengua portuguesa en plantilla editable de Word, lista para imprimir en PDF y también la actividad con respuestas.
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ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
¡Ben 10! es un niño y quiere divertirse
Pero cuando necesitas un superhéroe, él hace el trabajo.
¡Ben 10! Con un dispositivo que lleva en el brazo
Puede cambiar su forma y salvar al mundo del daño.
Cuando los problemas están teniendo lugar
¡Se pone justo en su cara Ben 10!
Cuando las vidas están en juego
¡Es el equipo de héroes Ben 10!
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1) ¿Quién es el personaje principal del texto? ¿Conoces a este personaje?
A:
2) En el reverso: Es un niño y quiere divertirse. (______ es un niño y quiere divertirse), el pronombre subrayado significa:
a ella
b) el
c) nosotros
El dio
3) Pero cuando necesitas un superhéroe. Marque la mejor traducción para el verso, según el contexto:
a) Pero cuando buscas un superhéroe.
b) Pero cuando necesitas un superhéroe.
c) Cuando necesites convocar a un superhéroe.
d) Ni siquiera tienes que llamar a este superhéroe.
4) Liste las columnas:
( ) qué
( ) tener puesto
( ) con
( ) dispositivo
( ) molde
( ) cambiar
( ) brazos
( ) mundo
( ) ahorrar
( ) en
( ) problemas
( ) Cuándo
( ) dañar
( ) lugar
( ) que ocurre
( ) golpes
( ) línea
( ) En Vivo
( ) rostro
a) con
b) dispositivo
c) que
d) desgaste
e) brazo
f) cambiar
g) forma
h) guardar
yo mundo
j) de
k) daño
l) cuando
m) problemas
n) tomando
o) lugar
p) acierta
q) cara
r) vive
n) línea
5) Haz una tira cómica en la que el personaje del texto de arriba necesite actuar. Trate de usar palabras en el idioma estudiado. Si es necesario, utilice imágenes impresas de los personajes, después de todo, la idea es evaluar la escritura, es decir, su producción textual. Luego, exhibe tu trabajo en la escuela. ¡Buena producción!
A:
Por rosiane fernandes – Licenciada en Letras y Licenciada en Educación Especial.
En respuestas están en el enlace arriba del encabezado.
