Interpretación del texto: Los jilgueros

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Los jilgueros.

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los jilgueros

Como todos los años, los árboles perdieron sus hojas durante el invierno. A Gigi, el jilguero más joven de la familia, esto no le gustó en absoluto.
- ¡Papá, tengo frío! Abrí mis plumas, ¡pero todavía no me calenté! ¡No me gustan los árboles sin hojas! Se lamentó.
- ¡Para mí y al revés! - respondió su hermano. - Me gusta cuando no hay más hojas en los árboles, porque así puedo hablar con mi amigo Pipo que vive justo enfrente.

- ¡Quizás, pero Pipo es muy hablador!
- ¡Me duele la cabeza por silbar todo el día contigo! En primavera, al menos, cuando hay un follaje espeso, el ruido no es tan fuerte.
Papá Jilguero pensó en una solución, principalmente para romper el viento que asolaba el nido. Pensó, pensó, hasta que tuvo una idea. Rápidamente, fue a hablar con el padre de Pipo.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) Todos los años los árboles pierden sus hojas durante el invierno. A Gigi, el jilguero más joven de la familia, esto no le gustó en absoluto. ¿Porque?
UNA.

3) ¿Qué le dijo el hermano de Gigi?
UNA.

4) ¿Quién era el amigo del hermano de Gigi?
UNA.

5) ¿Por qué Gigi llamó a Pipo charlatán?
UNA.

6) El papá de Jilguero pensó en una solución. ¿Qué hizo él?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace del encabezado.

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