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Interpretación del texto: Conozca una especie de libélula en peligro de extinción

Interpretación de un texto del género informativo, titulado “Conoce una especie de libélula en peligro de extinción”, dirigido a alumnos de 7º grado.

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad contestada.

Descargue esta interpretación de:

  • Palabra: Interpretación de texto: Conozca una especie de libélula en peligro de extinción - 7. ° grado - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación de texto: Conozca una especie de libélula en peligro de extinción - Grado 7 - Listo para imprimir
  • Plantilla: Interpretación de texto: Conozca una especie de libélula en peligro de extinción - Grado 7 - Con respuestas

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Lea esta noticia:

Conoce una especie de libélula en peligro de extinción

libélula - fuente

Vuelan rápido y de una manera que siempre llama la atención. Para aquellos a los que les gusta mirarlos, sentarse en el borde de un estanque o un arroyo y fijar sus ojos en el espejo de agua es un gran consejo: ¡pueden apostar que las libélulas vendrán!

Las libélulas vienen en diferentes colores y tamaños, tienen la costumbre de deslizarse sobre el agua. ¿Hacen esto para refrescarse? ¡Nada! Esta es una costumbre de las hembras, que golpean la punta de su cuerpo, el abdomen, en el agua.

Bueno, las larvas de libélula son exclusivamente acuáticas, así que cuando la hembra toca el abdomen en el agua, está liberando sus huevos, que después de un tiempo eclosionarán, liberando el larvas.

Algunos grupos de libélulas ponen sus huevos en diferentes lugares, como el Leptagrion acutum, cuyas larvas se desarrollan en el agua acumulada en las bromelias de la Mata Atlántica. Esta especie tiene un abdomen considerado largo, de aproximadamente 4,5 centímetros.

por mucho tiempo leptagrion acutum no fue encontrado. Imagínese que, durante 40 años, no hubo registro de su observación por parte de un investigador.

Pero, en 2005, se encontró en la Reserva Biológica de Córrego Grande, en el norte de Espírito Santo, donde los investigadores observaron solo dos machos y 16 hembras. Esta reserva está ubicada en Conceição da Barra, la misma ciudad que la primera observación.

Disponible:

Preguntas:

1) Releer:

“Reunirse una especie de libélula en peligro de extinción "

Ahora, identifique la idea expresada por la palabra resaltada, así como el propósito de la noticia:

2) Lea lo que se dice sobre la libélula:

I. Las larvas, que se originan a partir de huevos de libélula, son predominantemente acuáticas.

II. leptagrion acutum es el nombre científico de algunos grupos específicos de libélulas.

III. la presencia de leptagrion acutum, en el norte de Espírito Santo, es una señal de que la especie ya no está tan amenazada de extinción.

Es correcto solo lo que se indica en:

allí

b) II

c) I y II

d) II y III

3) Identifique el extracto que evidencia el discurso directo del autor con el lector:

a) “Vuelan rápido y de una forma que siempre llama la atención”.

b) “Las libélulas tienen diferentes colores y tamaños […]”.

c) “Imagínese que, durante 40 años, no hubo registro de su observación por parte de un investigador”.

d) “Esta especie tiene un abdomen considerado largo, de aproximadamente 4,5 centímetros”.

4) Note este pasaje de texto:

"Las libélulas vienen en diferentes colores y tamaños, posee el hábito de rociar el agua ".

a) Identifica a qué se refiere el verbo resaltado.

b) Explica por qué el signo de intercalación en el verbo resaltado.

5) Analice la palabra clave en el texto, es decir, la palabra principal, "libélula". Luego marque la alternativa que contiene palabras que están acentuadas por la misma razón:

a) agua y hábito.

b) Atlántica y femenina.

c) bromelias y alcohol.

d) acuática y corriente.

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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