actividad matematica, propuesto a estudiantes de tercero y cuarto año de primaria, con problemas de división con dinero.
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ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
1) Daniel tenía R$ 160 para comprar 6 libros. Después de comprarlos, me sobraron R$ 10,00. ¿Cuánto costó cada libro?
UN:
2) Isis y João Pedro fueron a un snack bar y compraron dos snacks a R$ 7,50 cada uno, dos jugos a R$ 5 cada uno y una porción de patata a R$ 20,00. Sabiendo que acordaron dividir la cuenta, ¿cuánto tendrá que pagar cada uno?
UN:
3) Una costurera quería comprar una máquina de coser por R$ 850,00. Hizo un pago inicial de R$ 300,00 y dividió el resto en 10 cuotas. ¿Cuál será el valor de cada cuota?
UN:
4) Una tienda alquila bicicletas a R$ 6,00 la hora. Giovanna alquiló una bicicleta y cuando la devolvió pagó R$ 30,00. ¿Cuántas horas tuvo ella la bicicleta?
UN:
5) Leonardo tenía R$ 63,00 para comprar 3 libros. ¿Cuánto costó cada libro?
UN:
Por acceso
