actividad matematica, propuesto a los alumnos de tercero y cuarto año de primaria, con situaciones problema de suma y multiplicación.
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Célio y su padre, un ingeniero, decidieron construir una casa en el árbol en su patio trasero. Responda las siguientes preguntas:
1) Para empezar a construir la casa, Célio y su padre necesitaban comprar unas tablas de madera. Si inicialmente tenían 15 tableros y compraron 10 tableros cada uno, ¿cuántos tableros tienen en total?
UN:
2) Mientras construía la casa, Célio notó que se estaban quedando sin clavos, entonces le dijo a su padre que iba a comprar algunos. Si todavía tenían 9 clavos y Célio compró 2 cajas de clavos, la caja grande con 55 clavos y la pequeña con 31, ¿cuántos clavos tienen ahora?
UN:
3) Para que la casa del árbol fuera más estable, el padre de Célio decidió atar los postes de las esquinas de la casa al árbol mismo. Usó 60 centímetros de cuerda para el primer poste, 50 centímetros para el segundo, 35 centímetros para el tercero y 30 centímetros para el cuarto. También tenía 4 metros de cable, pero no usó eso. ¿Cuántas pulgadas de cuerda se usaron?
UN:
4) La casa del árbol está casi lista; todo lo que necesitan es pintarlo. Su padre calculó que necesitarán 5 litros de pintura blanca, 3 litros de pintura verde y 3 litros de pintura marrón y 6 brochas. ¿Cuántos litros de pintura usarán en total?
UN:
5) Cuando la casa del árbol estuvo terminada, la madre de Célio sirvió galletas calientes. Si Celio comió 15 galletas, su padre comió 10 y su madre solo comió 5, ¿cuántas galletas se comieron en total?
UN:
Por acceso