actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de primero y segundo de primaria, con preguntas basadas en el texto Bailando bajo la lluvia.
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¡PLIC! ¡PLIC! ¡PLIC! LAS GOTAS HA CAÍDO SOBRE EL CÉSPED.
– MAMÁ, ¿PUEDO JUGAR AFUERA? ¿SE ACABÓ LA LLUVIA? – PREGUNTO LA OSA NINA IMPACIENTE.
QUE LA LLUVIA DEL VERANO LA HIZO QUEDARSE EN LA CASA, Y QUERÍA CORRER Y JUGAR EN EL PATIO, NO DENTRO DEL DORMITORIO.
AL VER A NINA TAN ENOJADA, MAMÁ TUVO UNA IDEA:
– NINA, ¿QUÉ TE PARECE UN BAÑO DE LLUVIA?
EL OSO SALTO DEL SOFÁ. DE LA MANO, NINA Y SU MADRE, CORREN AL PATIO TRASERO Y JUGAN BAJO LA LLUVIA. ¡FUE UNA TARDE INOLVIDABLE!
180 HISTORIAS PARA DIVERSIÓN.
EDITORIAL: CIRANDA CULTURAL.
1) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DEL TEXTO?
UN:
2) ¿CUÁNTOS PÁRRAFOS TIENE EL TEXTO?
UN:
3) ¿CUÁLES SON LOS PERSONAJES DE LA HISTORIA?
UN:
4) ¿QUÉ QUERÍA NINA?
UN:
5) ¿POR QUÉ NINA NO PODÍA SALIR?
UN:
6) ¿QUÉ IDEA TUVO MAMÁ?
UN:
7) HACER UNA ILUSTRACIÓN DE HISTORIA
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