Actividad portuguesa, enfocada en estudiantes de octavo grado, direcciones verbos en pasado perfecto. Analicemos este tiempo verbal en el texto Mucho más allá de los bancos de la escuela? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Pero, ¿quién dijo que el lugar de los cuadernos es siempre la escuela? A lo largo del tiempo, han estado con las personas que fueron pioneras en el mundo cuando no se conocían todos los continentes, que _______________ obras de arte inolvidables o que simplemente registraban en un papel cómo era su día a día durante un determinado era. Como resultado, muchos cuadernos acabaron convirtiéndose en registros de la historia. […]
Revista “Ciencia Hoy para Niños”. Edición 176.
Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - Subraya los siguientes verbos:
“Con el tiempo, estuvieron con las personas que fueron pioneras en el mundo […]”
Pregunta 2 - Los verbos subrayados arriba están en tiempo pasado perfecto, ya que expresan:
( ) eventos continuos en el pasado.
( ) hechos anteriores a otros hechos pasados.
( ) Hechos totalmente consumados en el pasado.
Pregunta 3 - Completa el espacio con el verbo “to do” en pasado perfecto:
“[…] que _______________ obras de arte inolvidables […]”
Pregunta 4 – Reloj:
“[…] registraron en un papel cómo era su vida cotidiana durante un tiempo determinado”.
Se puede decir que:
( ) el verbo “to register” se utilizó en tiempo pasado perfecto.
( ) el verbo “to be” se usó en tiempo pasado perfecto.
( ) el verbo “to register” y el verbo “to be” se usaban en pasado perfecto.
Pregunta 5 – En “Como resultado, muchos cuadernos terminaron convirtiéndose en registros de la Historia”, el verbo en tiempo pasado se refiere a:
( ) Primera persona del plural.
( ) 2ª persona del plural.
( ) 3ra persona del plural.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
