actividad matematica, propuesto a estudiantes de cuarto y quinto año de primaria, con situaciones problema de sustracción.
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ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
1) En una búsqueda del tesoro, los niños miraron el mapa y descubrieron que la cantidad de pasos que tenían que dar para llegar a la siguiente pista era la diferencia entre 537 y 369. ¿Cuántos pasos tuvieron que dar para llegar a la siguiente pista?
A:
2) Roberto es ingeniero y ha medido los edificios que están cerca de su casa. ¿Cuál es la diferencia de altura entre los dos si el de la derecha mide 443 metros y el de la izquierda 352 metros?
A:
3) Carlos logró coleccionar 74 estampillas, 36 más que Marcos. ¿Cuántas estampillas tiene Marco?
A:
4) Sintiéndose triste por la derrota en el primer juego, Ricardo y sus compañeros estaban decididos a ganar el próximo juego contra el equipo amarillo. Sabiendo que en el primer juego, el Equipo Amarillo anotó 72 puntos y el Equipo Azul anotó 55; ¿Qué tan grande fue la diferencia en la puntuación?
A:
5) Con los R$ 39,00 que sobraron de la compra de frutas, Rafaela decidió comprar 24 brigadistas. Si gastó R$ 16 en los brigadistas, ¿cuánto dinero le queda?
A:
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