Actividad portuguesa dirigida a estudiantes de 9 ° grado, con el objetivo de estudiar cohesión textual, a través de un extracto de la reseña de la película “El fabuloso destino de Amélie Poulain”.
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Se realizaron algunos cambios en la redacción original de este fragmento inicial de la reseña de la película “El fabuloso destino de Amélie Poulain”. Tenga en cuenta que el nombre del protagonista se repite varias veces. Piense en palabras que puedan reemplazar ese nombre reescribiendo el texto:
La película cuenta la historia de Amélie Poulain (Audrey Tautou), una niña que lleva el peso de una infancia solitaria, en que se vio privado del contacto con otros niños y fue muy influenciado por sus padres sobreprotectores y antisociales. Amélie atraviesa los primeros años de su vida encerrada en su propio universo de imaginación, esperando que llegue el día en que tenga la edad suficiente para salir de casa. Entonces, cuando llega a la mayoría de edad, Amélie comienza a vivir sola y a trabajar como mesera en el Café Dois Moinhos.
Un día, Amélie encuentra una vieja caja de recuerdos en su apartamento y decide buscar al dueño del objeto. Al notar el impacto del hombre al enfrentarse a este pequeño tesoro de su pasado, Amélie comienza a tener una nueva visión de la existencia, asumiendo la misión de poner orden en el desorden de la vida de personas. […]
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Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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