Actividad portuguesa, enfocada a los alumnos del noveno año de la escuela primaria, en el coma. ¿Qué tal analizar los usos de este signo de puntuación en el texto? Conoce al conejo salvaje que vive en Brasil? ¡Entonces contesta las preguntas propuestas!
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En los bosques de Brasil vive un conejo diferente: el tapiti. También conocido como conejo brasileño, la especie, originaria del país, fue descrita por primera vez en Pernambuco, en 1753.
Desde entonces, el animal de tamaño pequeño-mediano ha ido desfilando sus estrechas orejas y algodón a lo largo de los bordes de densos bosques tropicales, bosques secundarios, humedales y riberas de ríos. ríos
Sin embargo, observarlo no es tan fácil. Discreto y solitario, el conejito nocturno se esconde en madrigueras durante el día, pasando desapercibido para muchos observadores de la naturaleza.
"Tierra de Pueblos".
Disponible:. (Con cortes y adaptación).
Pregunta 1 - En el pasaje “[…] la especie, originaria del país, fue descrita por primera vez en Pernambuco […]”, las comas indican:
( ) una apuesta.
( ) un vocativo.
( ) un adjunto adverbial.
Pregunta 2 - En la parte “[…] bosques tropicales densos, bosques secundarios, humedales y riberas.”, las comas indican:
( ) un intercalado.
( ) una enumeración.
( ) un desplazamiento.
Pregunta 3 - En “Observarlo, sin embargo, no es tan fácil.”, las comas separan una conjunción:
( ) aditivo.
( ) concluyente.
( ) contradictorio.
Pregunta 4 – El siguiente segmento se transcribió sin coma. Ponlo:
“Discreta y solitaria, la conejita nocturna […]”
Pregunta 5 - En el pasaje “[…] se esconde en madrigueras durante el día, pasando desapercibido para muchos observadores de la naturaleza.”, la coma precede:
( ) un infinitivo.
( ) un gerundio.
( ) un participio.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.