actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de quinto año de primaria, sobre Ingrid Soto. Desde los 9 años, ha estado luchando por la paz mundial y ayudando a los niños refugiados en Brasil.. ¿Conocemos mejor su historia? ¡Así que lee el texto cuidadosamente! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Desde los 9 años, ha estado luchando por la paz mundial y ayudando a los niños refugiados en Brasil..
Ingrid Soto empezó a preocuparse desde muy temprano por la situación de los refugiados. A los 9 años escribió su primera canción pacifista. A los 10, envió una carta a las Naciones Unidas queriendo ayudar a quienes necesitan huir de su patria. “¿Cómo podemos permanecer inertes ante esta noticia? No podía dejar de hacer algo frente a esta realidad”, dijo la joven, que vive en Valinhos (SP) y comenzó a estudiar Filosofía.
En 2013, lanzó su primer juguete para recaudar fondos con el apoyo del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR/ONU). Al año siguiente, de forma independiente, organizó todo. Y, en 2015, fue la brasileña elegida para recibir la Mochila de Viaje de ACNUR, una campaña que tiene como objetivo para recolectar donaciones para los niños que viven en campos de refugiados en el norte de África y para los que llegan a Brasil. ¡En dos semanas recolectó más de 10 mil juguetes! “Es muy gratificante y emocionante ver la sonrisa de los niños que donan y los niños que reciben estos juguetes y libros, es un sueño hecho realidad”, describió Ingrid.
Desde entonces, la joven cantante pacifista, como ella misma se define, organiza campañas para recaudar donaciones para niños inmigrantes y refugiados. La joven activista dejó un mensaje para todos los niños que tienen sueños y quieren un mejor lugar para vivir. "¡Creer! ¡Podemos unir a nuestra generación y cambiar el mundo! Ten por seguro que para hacer realidad tus sueños te enfrentarás a varias barreras, pero con sabiduría y paciencia sabrás superarlas y así aprenderás a darle más valor a tus sueños, y llegar hasta el final.”
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Pregunta 1 - Lee atrás:
“Desde que tenía 9 años, ha estado luchando por la paz mundial y ayudando a los niños refugiados en Brasil”.
En este pasaje, ¿a quién se refiere el texto?
Pregunta 2 - El extracto “A las 10, envió una carta a las Naciones Unidas […]” es:
( ) una narración.
( ) una descripcion.
( ) un argumento.
Pregunta 3 - En “¿Cómo podemos quedarnos inerte ante esta noticia?”, la palabra subrayada significa:
( ) "bien".
( ) "detenido".
( ) “inconformistas”.
Pregunta 4 – Subraya el término que indica la suma de hechos a continuación:
“[…] vive en Valinhos (SP) y empezó a estudiar Filosofía”.
Pregunta 5 – Según el texto, Ingrid Soto organizó, por primera vez de manera independiente, la campaña de recolección de juguetes, en el año de:
( ) 2013.
( ) 2014.
( ) 2015.
Pregunta 6 - En el segmento “[…] la Mochila Viajera del ACNUR, una campaña que tiene como objetivo recolectar donaciones para los niños que viven en campos de refugiados […]”, la coma indica:
( ) una conclusion.
( ) una explicación.
( ) un ejemplo.
Pregunta 7 - El signo de exclamación, utilizado después de “¡En dos semanas, recogí más de 10.000 juguetes!”, expresa en relación al hecho el sentimiento de:
( ) alivio.
( ) gratitud.
( ) admiración.
Pregunta 8 - Las comillas resaltan en el texto:
( ) las declaraciones del entrevistado.
( ) las partes más importantes.
( ) los fragmentos en lenguaje informal.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
