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Interpretación de textos: Elefantes

actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto de primaria, sobre elefantes. ¿Vamos a conocer mejor a estos animales? Entonces, ¡lee el texto con atención! ¡Luego responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!

Puedes descargar esta actividad de comprensión de texto en plantilla de Word editable lista para imprimir en PDF y también la actividad con respuestas.

Descarga este ejercicio de interpretación de textos en:

  • Palabra: Interpretación de textos: Elefantes – 5to grado – Plantilla editable
  • PDF: Interpretación de textos: Elefantes – 5º grado – Para imprimir
  • retroalimentación: Interpretación de textos: Elefantes – 5to grado – Con respuestas

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Leer:

elefantes

Cuando están en peligro, los elefantes forman un círculo donde los más fuertes protegen a los más débiles. Están muy apegados el uno al otro y parecen estar de duelo por la muerte de un miembro del grupo.

Estos mamíferos tienen un oído agudo y pueden detectar fácilmente los pasos de un ratón.

Sus colmillos pesan más de 100 kilogramos.

Un elefante come 125 kilogramos de plantas, hierba y follaje, y bebe 200 litros de agua al día. Su maletero succiona 10 litros de agua a la vez.

Estos animales son muy sociables. Cuando cruzan sus baúles, están dando muestras de afecto mutuo.

[…]

La gestación del elefante es la más larga entre los mamíferos: dura 22 meses (¡casi dos años!).

Los elefantes están fascinados con los huesos de otros elefantes muertos. Pasan horas admirando y explorando el material. Sin embargo, nunca se ha tenido constancia de la existencia de un “cementerio de elefantes”, como afirma el mito popular.

[…]

Marcelo Duarte. "Guía para los curiosos". (Con cortes y adaptaciones).
Disponible: .

Preguntas

Pregunta 1 - En el pasaje “Son muy apegados unos a otros, y parecen sufrir por la muerte de un miembro del grupo”, el autor del texto se refiere a:

Pregunta 2 - El extracto “Estos mamíferos tienen un oído agudo […]” es:

( ) una narración.

( ) una descripcion.

( ) un argumento.

Pregunta 3 - En el segmento […] y puede fácilmente detectar los pasos de un ratón.”, el verbo subrayado podría ser reemplazado por:

( ) "Eliminar".

( ) "identificar".

( ) "para acompañar".

Pregunta 4 – Reloj:

“Un elefante come 125 kilogramos de plantas, hierba y follaje, y bebe 200 litros de agua al día”.

En este fragmento, la palabra “e” indica:

( ) hechos que suman.

( ) hechos que se alternan.

( ) hechos que contrastan.

Pregunta 5 - En la parte “Estos animales son mucho sociable.”, el término resaltado se utilizó para:

( ) definir.

( ) intensificar.

( ) adicional.

Pregunta 6 - El signo de exclamación, después de “La gestación del elefante es la más larga entre los mamíferos: dura 22 meses (¡casi dos años!).

( ) alivio.

( ) miedo.

( ) admiración.

Pregunta 7 - En "Nunca no consta, sin embargo, la existencia de un ‘cementerio de elefantes’ […]”, la palabra subrayada expresa una circunstancia de:

( ) lugar.

( ) modo.

( ) tiempo.

Pregunta 8 - En el fragmento “[…] como predica el mito popular.”, la palabra “cómo”:

( ) introduce un ejemplo.

( ) expresa una conformidad.

( ) establece una comparación.

Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.

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