Actividad portuguesa sobre artículos definidos y artículos indefinidos, con ejercicios completados, adecuada para estudiantes de cuarto o quinto año de la escuela primaria.
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PROF: CLASE:
NOMBRE:
LAS PALABRAS QUE PONEMOS ANTE LOS SUSTANTIVOS PARA DETERMINARLOS SE LLAMAN ARTÍCULOS. LOS ARTÍCULOS PUEDEN SER:
DEFINIDO: O, LA, USTED, A. LOS UTILIZAMOS CUANDO HACEMOS REFERENCIA A ALGO CONOCIDO, ESPECÍFICO.
INDEFINIDO: A, UNO, UNO, ALGUNOS. LOS UTILIZAMOS CUANDO TRATAMOS CON ALGO NO ESPECÍFICO, INDETERMINADO.
1) CUMPLIR CON LOS ARTÍCULOS INDEFINIDOS APROPIADOS:
UNA BOLSA.
B) _____ PLUMAS.
C) _____ TIGRES.
D) _____ AGRICULTORES.
E) _____ NARANJAS.
F) _____ GLOBOS.
G) _____ ORACIONES.
H) _____ MAESTROS.
2) CIRCULE LOS ARTÍCULOS DEFINIDOS O INDEFINIDOS PRESENTES EN LAS FRASES A CONTINUACIÓN:
A) UNA CHICA LAVÓ LA BICI.
B) EL PERRO ES UN ANIMAL MAMÍFERO.
C) LAS MUJERES DAN VUELTA A LOS COCHES.
D) LAS OLAS HICIERON QUE EL BARCO OSCILE.
E) LA TELEVISIÓN SE ROMPIÓ DE NUEVO.
F) HICE TAREA AYER.
3) POR FAVOR OBSERVE LAS SENTENCIAS A CONTINUACIÓN Y CIRCULE LOS ARTÍCULOS DEFINIDOS Y SUBRAYA LOS ARTÍCULOS INDEFINIDOS.
A) ME REÍ Y MEJORÉ.
B) LE LLEVÉ EL PASTEL A LA ABUELA.
C) PASÉ EL DELANTAL A UN LADO.
D) LA ROPA ANTIGUA DA UNA IMPRESIÓN DE SUCIEDAD.
E) EN LA MESA HAY PANES Y CAFÉ.
F) LAS VACAS PRODUCEN LECHE.
G) ALGUNOS NIÑOS NO HAN GANADO JUGUETES.
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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