actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de segundo y tercer año de primaria, con preguntas basadas en el texto La rana cuentacuentos.
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A SAPO LELE LE ENCANTABA CONTAR HISTORIAS. TODOS LOS DÍAS, LOS RESIDENTES DEL BOSQUE SE JUNTAN PARA ESCUCHAR A LA RANA CUENTACUENTOS.
– ¿DE DÓNDE SACAS TANTA HISTORIA PARA CONTARLA? – PREGUNTO LA ORUGA KATY.
– ES SENCILLO, AMIGO. ¡HABLO CON TODOS LOS VIAJEROS QUE PASAN POR RIO! ASI CONOZCO UN POCO DE LA VIDA DE CADA UNO. LUEGO TRANSFORMO TODO ESTO EN HISTORIAS INCREÍBLES – EXPLICA LELE.
180 HISTORIAS PARA DISFRUTAR.
EDITOR: CIRANDA CULTURAL.
1) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DEL TEXTO?
A:
2) ¿CUÁNTOS PÁRRAFOS TIENE EL TEXTO?
A:
3) ¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES PRINCIPALES DE LA HISTORIA?
A:
4) ¿QUÉ LE GUSTA HACER A SAPO?
A:
5) ¿CÓMO SABÍA EL SAPO TANTAS HISTORIAS?
A:
6) HACER UNA ILUSTRACIÓN DE LA HISTORIA:
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