Portugali tegevus: miks

Portugali tegevus, mis on suunatud 9. klassi õpilastele, soovitab vormi uurimist "miks", võttes viitena Rubem Alvese peegeldava teksti.

Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.

Laadige see tegevus alla aadressilt:

• Sõna: Portugali tegevus: miks - 9. klass - muudetav mall
• PDF: Portugali tegevus: miks - 9. klass - valmis printima
• Mall: Portugali tegevus: miks - 9. klass - muudetav mall

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Loe:

On koole, mis on puurid, ja on koole, mis on tiivad

Puurides olevad koolid on olemas selleks, et linnud saaksid õppida lennukunsti. Puurilinnud on kontrolli all olevad linnud. Puuris olles saab nende omanik nad viia kuhu iganes soovib. Puuris olevatel lindudel on alati omanik. Nad pole enam linnud. Sest lindude olemus on lend.

Tiivad koolid ei armasta puurilinde. Mida nad armastavad, on lennul olevad linnud. Seal tuleb anda julgust lindude lendamiseks. Nad ei saa õpetada lendamist, seda ei saa nad teha, sest lend sünnib lindude sees. Lendu ei saa õpetada. Seda saab ainult julgustada.

Ruuben Alves. Saadaval: .

Küsimus 1 - Tehke kindlaks Rubem Alvese esitatud kahte tüüpi koolide eesmärgid:

a) puurid:

b) tiivad:

2. küsimus - Leidke järgmiste pronominaalvormide referendid:

a) „Puuris, nende omanik võib võttaneid kus iganes soovite. "

b) "Mida nad armastus on lennul olevad linnud. "

3. küsimus - Tsiteerige teisi sõnu, mida enam ei rõhutata, järgides "lennu" reeglit:

4. küsimus - "Lennu õpetamisel ei saa nad seda teha, sest lend sünnib lindude sees." Põhjendage selles katkendis õigekirja "sest" kasutamist:

5. küsimus - Miks rõhutati lõigus „Puuril olevatel lindudel alati omanikku”?

Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.

Kell vastused on päise kohal lingil.

teatada sellest kuulutusest