Portugali tegevus kaheksanda klassi õpilastele. Tegevus on seotud ainult oksütoonide, paroksütoonide ja proparoksütoonide graafilise rõhutamise üldreegliga. Lõpuks on meil õpilastele "väljakutse küsimus", et vastata nõudlikumale küsimusele.
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida printimiseks valmis PDF-is, Wordi redigeeritavas mallis ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Lugege teksti ja tehke graafiliste aktsentidega seotud harjutused:
Nõid, kes lõi Harry Potteri
Häbelik ja diskreetne, inglise J. K. Kunagi elas Rowling oma töötuskindlustuse rahast. Täna on ta tänu oma väikese võluri edukusele rikkam kui kuninganna Elizabeth.
J-st võib hakata rääkima. K. Rowling räägib, kuidas ta lõi viimaste aastate edukaima tegelase, poistevõluri Harry Potteri. 1994. aasta lõpus, istudes Šotimaal Edinburghis pimedas tolmuses kohvikus oma väikese tütrega, ei tundunud tema elu kuigi paljutõotav. Nagu tuhanded potentsiaalsed kirjanikud kogu maailmas, unistas ta ka sellest, et vähemalt üks tema teostest oleks raamatupoodide riiulitel. Ma lihtsalt ei kujutanud ette, et raamatute sari, mille ma iga päev käsitsi, kohvi lonksude vahel kirjutades tulin, teeb paar aastat hiljem miljoneid raamatuid lapsed üle kogu maailma lõpetasid televiisori vaatamise, et olla vaimustuses lugudest lendavatest nõidadest, kohutavatest draakonitest, võluharjadest ja pada vask.
See lugu sai tegelikult alguse mitu aastat varem, 31. juulil 1965. Just sel päeval sündis Peterburi ja Anne Rowlingute esiklaps Joanne Inglismaast Bristoli lähedal Chipping Sodburys. See kuupäev on oluline mitte ainult Rowlingu perekonna jaoks. See on märkimisväärne detail ka Harry Potteri fännide leegioni jaoks - kes kirjaniku kapriisi järgi oma tähistamist tähistavad sünnipäeva täpselt sel kuupäeval, andes vihjeid, et suuresti on väike võlur oma looja alter ego.
(Saadaval http://super.abril.com.br/cultura/bruxa-criou-harry-potter-445103.shtml)
1) Teksti esimene sõna "Häbelik" on rõhuline, kuna see on:
a) proparoksütoon
b) oksütoon
c) paroksütoon
d) oksütoon, mis lõpeb tähega "a"
e) paroksütoon, mis lõpeb tähega "a"
2) Sõna "viimane", mis asub teise lõigu teisel real, on rõhuline samal põhjusel nagu:
a) juht
b) antidoot
c) indiaanlane
d) alligaator
e) iseloom
3) Teise lõigu kolmandal real asuvad sõnad „kohv” ja „Šotimaa” on nende esitamise järjekorras:
a) proparoksütoon ja oksütoon, mis lõpevad tähega "e"
b) oksütoon, mis lõpeb tähega "e", ja proparoksütoon, mis lõpeb poolkuu diftongiga
c) mõlemad on oksütoonid
d) oksütoon, mis lõpeb tähega "e", ja paroksütoon, mis lõpeb poolkuu diftongiga
e) poolkuu diftongiga lõppev proparoksüton ja e-ga lõppev oksütoon
4) Viimase lõigu esimeses reas on sõna "ajalugu" rõhutatud samal põhjusel:
a) orbiidil
b) rind
c) liigid
d) Vanavanemad
e) prillid
5) Sõna "sünnipäev", mis asub viimase lõigu viiendal real, on rõhutatud samal põhjusel nagu kõik sõnad allpool, VÄLJA:
a) ärimees
b) mälu
c) vesi
d) kapp
e) diivan
6) VÄLJAKUTSE KÜSIMUS - sõna "reporter", kui minna mitmuse juurde:
a) peab kõrvaldama graafilise aktsendi.
b) peab nihutama graafilise aktsendi järgmisse silpi.
c) jääb rõhutatuks, jätkates paroksütooni olemasolu.
d) jääb märgistatud, kuna see jääb oksütooniks.
e) jääb rõhutatuks, kuid reegel, mis õigustab graafilist aktsenti, muutub.
André Tarragô Martins - portugali keele kesk- ja keskkooliõpetaja ning keele-, suhtlemis- ja õppeprotsesside valdkonna kirjameister. Lisaks on ta muusik ja ajakirjanik. Ta töötab ülikoolieelsetes sisseastumiseksamites, eelkonkurssidel, eratundides, võistlustestide ettevalmistamisel ja on portaali www.acessaber.com.br sisu looja.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
