Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli üheksanda klassi õpilastele, uurib asesõnad. Analüüsime neid filmi esitlevas tekstis Unistuste veinikelder? Selleks vasta pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis PDF-vormingus printimiseks, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Mark Gentile on stressis advokaat, kes ei suuda enam oma tööga kaasnevaid sekeldusi taluda. Ta otsustab reisida Itaalia piirkonda, kus ta üles kasvas, et külastada perekonna veinitehast, kuid leiab, et koht on täiesti mahajäetud. Seejärel otsustab ta oma viibimist pikendada ja ruumi renoveerida. Selleks loodab ta teiste külaelanike abile.
Saadaval:. (Kohandustega).
Küsimus 1 - Tõmmake alla suhteline asesõna:
"Mark Gentile on stressis advokaat, kes ei suuda enam oma tööga kaasnevaid sekeldusi taluda."
2. küsimus – Jaotises “Ta otsustab reisida Itaalia piirkonda […]” jätkub isiklik asesõna:
3. küsimus – Kas "kus" on tekstis suhteline asesõna või kohamäärsõna? Seletama:
4. küsimus – Omastav asesõna, mida kasutatakse lõigus "Ta otsustab siis oma viibimisaega pikendada ja ruumi renoveerida." viitab:
( ) ainsuse 1. isikuni.
( ) ainsuse 2. isikuni.
( ) ainsuse 3. isikuni.
5. küsimus – On demonstratiivne asesõna, mis täidab tekstis teabe jätkamise funktsiooni. Tuvastage see asesõna:
6. küsimus – Osutage lõigule, millel on määramatu asesõna:
( ) „[…] külastada perekonna veinitootjat […]”
( ) "[…] aga leiab, et see koht on täiesti mahajäetud."
( ) "[…] on abiks teistelt külaelanikelt."
7. küsimus – Asesõna ülaltoodud segmendis annab nimisõnale ebamäärase tähenduse:
( ) veinitehas.
( ) “koht”.
( ) "elanikud".
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.
